在学院党委的正确指导下,学院全面贯彻党的教育方针,严格落实立德树人根本任务,高度重视校企合作在人才培养中的作用,积极探索符合高职教育特色的校企协同育人模式。2018年学院荣获省教育厅第一批“校企合作典型示范校”称号, 4家合作企业被评为“安徽省校企合作示范基地”。打造校企命运共同体,与京东方、国轩高科、海螺集团、岸香国际等近600家企业建立了紧密的校企合作关系,着力构建人才培养体系,不断完善校企合作保障机制,在推动产学研融合、服务地方经济发展等方面取得了显著成效。
党建引领 共建党建产教融合新生态
学院积极探索党建新模式,与岸香国际集团开展校企战略合作及党建结对共建,先后揭牌“校企共建党建基地”、“产教融合人才培养基地”。校企双方在党建结对共建引领下,在岸香集团站位高、业务实、成绩优的“360”党建工作新模式的基础上,提出了以平台化、项目化、生态化的方式推进产教深度融合,打造教育链、人才链、创新链和产业链的贯通融合,形成多元主体共享共赢的范式,建成企校协同合作的新模式。
图1 安徽职业技术学院和岸香集团“产教融合人才培养基地”揭牌
图2 学院与岸香国际集团举行校企战略合作及党建结对共建签约授牌
深入调研 书记、院长走访百所企业
学院积极响应教育部关于“鼓励职业院校的书记、校长带头联系100家以上的企业”的号召,党委书记李方泽,党委副书记、院长孙敬华先后带队前往100多家企业开展调研活动,看望学院就业学生,就深化校企合作、产教融合等与走访企业开展深入研讨交流。通过书记、院长实地走访企业活动,不仅使学院进一步了解了行业企业的发展方向和人才需求情况,还有力推动了学院实现与企业“零距离”的对接。
图3 党委书记李方泽带队走访企业
图4 党委副书记、院长孙敬华带队走访企业
校企共建 双主体成立产业学院
为贯彻落实全国职业教育大会精神,结合地方特色,深化产教融合,学院与企业双元双主体共建产业学院。先后成立“安职天源迪科学院”“水安学院”“戴姆勒中国职业教育学院”“安职-奇安信网络安全产业学院”“安徽职业技术学院云创应用学院”“安职-海恒文旅现代服务产业学院”等6个产业学院。依托产业学院,校企双方共同参与制定教育教学组织方式和管理制度,确定人才培养方案。在专业建设、课程资源开发、专业人才质量提升、企业员工培训等方面发挥各自优势,实现了校企双元双主体共同育人模式。
图5 安职天源迪科学院安职金服班开班仪式
图6 水安学院签约揭牌仪式
图7 戴姆勒中国职业教育学院签约仪式
图8 安职-海恒文旅现代服务产业学院签约仪式
图9 奇安信网络安全产业学院签约仪式
图10 云创应用学院签约揭牌仪式
产教融合 搭建政校企合作平台
搭建政校企合作平台,深化产教融合、校企合作。学院与合肥新站区高新技术产业开发区牵头,联合10所高职院校、7所中职院校、18家企业共37家成员单位成立了合肥高教基地现代职业教育集团。吹响协同创新“集结号”,开启产教融合新篇章。学院与奇安信集团、华为技术有限公司、芜湖职业技术学院、铜陵职业技术学院5家单位,联合区域内18家职业院校、11家企业,组建“安徽网络安全产教融合发展联盟”,构建资源共享、优势互补、互惠共赢的办学联合体。校政企三方合力,积极服务地方区域经济发展。先后与巢湖市人民政府、宣城市人民政府签署全面战略合作框架协议,展现了学院服务地方经济建设的责任担当。
图11 安徽网络安全产教融合发展联盟批复
图13 学院与宣城市人民政府开展校政企合作洽谈
一带一路 开展国际合作
学院不断拓展国际合作渠道,加快推进职业教育国际化。学院投入200万元建设经费搭建国际合作平台,建成了安徽省首个“职业教育国际合作云平台”。同时与国内企业开展海外培训,与安徽海螺水泥有限公司建立了产教协同育人战略联盟,为企业开展海外员工培训和专业人才培养工作。在海外企业合作方面,学院在2020年与柬埔寨马德望海螺水泥有限公司开展企业员工培训、海外学生技能培训和留学项目、学院学生海外实习实训等合作项目。2018年招收的46名安徽省高职院校首批留学学历生中,已有6名学员应聘到柬埔寨马德望海螺水泥有限公司工作。
人才定制 共同开展订单班人才培养
紧密结合企业发展需要,开展订单式人才培养。管理学院与新站利港喜来登酒店共建“万豪英才班”,采用“1+0.5+1+0.5”的“四段、三年制”工学交替培养模式,推动学生的专业成长及实践能力发展。机电工程学院与惠而浦(中国)股份有限公司开展4期现代学徒制试点班,组织700名学生赴惠而浦开展生产实习教学活动,挂牌成立留学生实习基地,设置安徽职业技术学院大学生产线。与京东方科技集团股份有限公司共建安职-京东方产教融合人才培养基地,开展了4期现代学徒制试点班,共同开发课程3门,累计超500人在京东方就业。依托产业学院,合作共建订单班。“水安学院”针对安徽水安建设集团股份有限公司定制“水安班”,“安职天源迪科学院”针对合肥天源迪科信息技术有限公司定制“安职金服班”,为企业“量身打造”急需的专业技术人员。
图14 工学交替培养模式
图15 安徽职业技术学院大学—生产线
图16 京东方校企合作冠名班
资源共享 共建实训基地
校企双方资源共享,学院与企业共建各类实训基地。合作成立行业创新基地、化工创新实践基地、VR虚拟现实实训基地、酒店管理实训基地等实践教育基地。截止目前,学院共有1个国家级,7个省级校企合作实践教育基地,做到了将专业建在产业链和创新链上,真正实现了校企共建、资源共享、产教同频、学训交替、师徒同岗、言传身教。
实训基地名称 | 称号 | 所属学院 |
ICT行业创新基地 | 国家级校企合作实践教育基地 | 信息工程学院 |
化工创新实践基地 | 省级校企合作实践教育基地 | 环境与化工学院 |
VR虚拟现实实训基地 | 省级校企合作实践教育基地 | 信息工程学院 |
酒店管理实训中心 | 省级校企合作实践教育基地 | 管理学院 |
安徽职业技术学院庐阳区社会组织创新园示范实训中心 | 省级校企合作实践教育基地 | 管理学院 |
合肥天源迪科信息技术有限公司 | 省级校企合作实践教育基地 | 管理学院 |
安徽职业技术学院南京伟博服饰优先公司实践教育基地 | 省级校企合作实践教育基地 | 纺织服装学院 |
电子信息工程校企合作实践教育基地 | 省级校企合作实践教育基地 | 机电工程学院 |
表1 省级以上校企合作实践教育基地列表
双师双能 共同师资培养
探索校企“人才双向流动”机制,共同开展师资培养。先后与合肥博仕达汽车技术服务有限公司成立“智能网联汽车技术服务示范性教师企业实践流动站”,与安徽康菲尔检测科技有限公司、安徽丰原药业股份有限公司、安徽元琛环保科技有限公司成立“示范性教师企业实践流动站”,通过建立教师企业实践流动站和组织教师开展企业实践,推动了校企之间人员流动互派,有效促进了校企“双元”育人。
图17 学院建立“教师企业实践流动站”
成果转化 实现产学研落地
加快教科研成果转化,推进产学研深度融合。近三年来,学院共有9项产学研合作项目落地,其中3项为技术服务,2项为专利转让,4项为实用新型专利。学院创新科技成果转化机制,在加快科技成果转化工作中不断激发活力,校企双方开展多项合作活动,推动科技成果转化落地。
序 号 | 成果名称 | 转化类型 | 主持人 | 备注 |
1 | 高阻尼复合隔声板研发及产业化应用 | 技术服务 | 鲍俊瑶 | 获国家环境技术进步奖 |
2 | 安徽CC项目(车身强度和稳定性设计) | 技术服务 | 鲍俊瑶 | 2019年国庆彩车运用 |
3 | 焊接机器人自动标定装置 | 技术服务 | 杨兵 | 安徽工布智造工业科技有限公司 |
4 | 一种适用于攀岩者的功能性服装 | 专利转让 | 许平山 | 合肥易知谷知识产权运营有限公司 |
5 | 一种光伏电热服装 | 专利转让 | 许平山 | 合肥易知谷知识产权运营有限公司 |
6 | 一种水泥搬运围裙式作业服 | 实用新型专利 | 宿伟 | 安徽帮鼎商务制服有限公司 |
7 | 一种水泥带帽连体作业服 | 实用新型专利 | 宿伟 | 安徽帮鼎商务制服有限公司 |
8 | 一种纺织业用的纺织绕盘装置 | 实用新型专利 | 张勇 | 山东环升新材料科技有限公司 |
9 | 一种纺织材料预处理装置 | 实用新型专利 | 张勇 | 山东环升新材料科技有限公司 |
表2 产学研项目一览表
技能兴邦,职教兴国。学院将进一步深化产教融合,推进校企合作,搭建产教融合平台载体,通过校企共同招生、共同建设高水平专业、共同开发课程标准、共同打造师资团队、共同设立研发中心、共同开发高端认证证书、共同开展创新创业教育、共同“走出去”八个方面,构建校企双方命运共同体。(供稿单位:教务处)