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环境与化工学院开展2020级环境工程技术专业 “2+1”人才培养模式改革试点
发布者: 发布时间:2022-04-11

高职院校承担为国家培养高素质、高技能应用型人才的重任。传统的“2.5+0.5”人才培养理念滞后、企业参与人才培养的力度不够、学生实践能力与职业素养的缺失。为进一步深化产教融合、校企合作,不断增强学院办学活力,服务地方企业发展,切实提升学生职业技能,环境与化工学院拟在2020级环境工程技术专业开展“2+1”人才培养模式改革试点。通过校企深度合作,将校内教学与企业教学有机结合,发挥校企双方各自的优势,共同培育高素质技能型专门人才。

2020级环境工程技术专业三个班共计127名学生,在校前两年以校内教学为主,重点开展理实一体教学,培养学生专业核心技能与职业素质。大三阶段,学生在校外实训基地顶岗实习,在真实的工程环境下培养和熏陶下,结合生产工作实践选择毕业设计题目,在校内外导师共同指导下完成毕业设计并在指导教师和学生共同努力下确保改革取得良好效果,全面提高学生的职业素养、专业技能、创新能力和实践动手能力

“2+1”人才培养模式改革是环境与化工学院深入贯彻《国家职业教育改革实施方案》和《职业教育提质培优行动计划(2020—2023年)》又一举措,通过不断推进专业升级改造,促进人才培养质量持续提升,切实拓宽学生实习和就业渠道,实现了校、企、生三方的互利共赢。下一步,环化学院将持续强化产教融合、校企合作,不断提升技术技能人才培养质量和专业社会服务能力,为地方经济社会发展提供有力的智力支持和人才支撑。(环境与化工学院 张晓晴)