在有光的课堂上

教育是什么? 什么样的课堂是好的课堂? 语文阅读教学怎么开展? 语文写作教学怎么推进? 作者从教20多年以来, 一直带着这些问题思考着, 探索着, 创新着。本书浓缩了作者20多年的思想精华和诸多成功的实践经验, 表现了他对教育的浓浓深情和执着坚守。