同济建筑教育年鉴.2017-2019

本书是同济大学建筑与城市规划学院建筑系2017-2019年度本科和研究生的教学体系、学术研究、专业实践和社会实践成果的一次系统和全面的整理和总结,其中既有宏观的全局资料,又有微观的典型资料;既有原始的文献资料,又有数据统计资料,藉此反映建筑系在建筑学专业教育领域的思考与探索,也为未来的发展提供回溯和参考