教师胜任力实证研究

本书以江西省的小学教师、初中教师、高校教师和高校硕士生导师为研究对象, 将理论研究与实证分析相结合、定性研究与定量研究相结合, 在深入调研的基础上分析了该省教师胜任力的现状、存在的问题及其影响因素, 并在此基础上就提升该省教师胜任力提出有针对性的改进建议。