高校专业教师与思想政治教育工作者协同育人机制研究

本书从协同育人的概念入手, 总结了高校专业教师与思想政治教育工作者协同育人的经验, 分析协同育人工作的现状、特征和发展变化情况, 并根据时代发展特征和党中央治国理政新要求, 明确今后专业教师与思想政治教育工作者协同育人的基本方向, 并在此基础上提出解决问题的对策建议。