诵读古今文化 传承今古文明

本书以诵读、品鉴、自省、求索为结构, 以社会主义核心价值观为线索, 以古今中外名言警句、诗词曲赋、博文典故为内容, 以契合中职学生特点的活动设计为载体, 以大量图文视频为支撑, 结合中职生的认知、学习特点进行编排设计, 符合当下学习传统文化, 树立正确人生观和价值观目标, 以及思政教育要求。