为深入落实劳动教育要求，传承中华优秀传统文化，推动专业精神与育人实践深度融合，近日，智能制造学院依托“至能工坊”学生活动品牌，开展民俗手工特色实践活动。活动以艾草手工皂制作、纸鸢DIY为载体，将传统文化、劳动实践与智能制造“精益求精、精工细作”的专业追求深度绑定，让学生在指尖实践中长本领、悟文化、铸匠心。
本次活动跳出“单纯手工体验”的简单模式，把智能制造专业核心素养要求贯穿活动全流程，要求学生全程自主完成、全环节亲手操作，以专业实训的严谨态度对待每一个制作步骤，让学生在劳动实践中切身感悟与专业学习一脉相承的工匠精神。
在艾草手工皂制作环节，从艾草原料的浸泡熬煮、有效成分萃取，到皂基与艾草汁的精准配比、熬制温度的动态把控，再到入模定型的细节修整，每一步都对精度、准度提出严格要求，与智能制造专业精密加工、参数严控的实训要求高度契合。学生们像打磨精密零件一样反复调试配比、把控温度，在亲手熬制、脱模成型的过程中，既了解了清明艾草养生、净手祈福的传统民俗，也深化了对“差之毫厘，谬以千里”专业准则的理解。
在纸鸢制作现场，学生们从竹篾的裁切打磨、对称骨架的搭建固定，到纸面的裱糊贴合、整体平衡的调试优化，全程亲手操作。骨架搭建的结构稳定性、对称度把控，对应着机械设计与精密装配的专业核心能力；布面裱糊的严丝合缝、平整贴合，复刻了智能制造实训中零部件装配的严谨要求。学生们在扎、糊、调的全流程中，既学习了纸鸢传统技艺、读懂了清明民俗内涵，也锤炼了严谨细致、精益求精的专业素养。
“原本以为只是简单的手工活动，没想到和我们的专业学习这么相通！”参与学生表示，“做皂要精准控温控配比，扎风筝要算结构调平衡，就像我们编程、装调智能设备一样，一点都不能马虎，这次活动让我对‘工匠精神’有了更真切的体会。”
此次活动是学院依托“至能工坊”品牌，深化三位一体融合的教育实践，既让学生在亲手实践中收获了专属劳动成果，也将智能制造的专业精神、工匠理念潜移默化融入育人全过程，实现了以劳树德、以劳增智、以劳强技的育人目标。学院将持续打造更多贴合专业特色、兼具趣味与内涵的实践活动，引领各位至能青年在实践中锤炼本领、厚植匠心，在动手创造中奔赴更好的成长！（文/彭琳琳 图/团总支宣传部）
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