为引导学生干部树立和践行正确政绩观，夯实学生骨干思想根基，提升队伍履职服务能力，6月11日下午，公共管理学院“红薪筑梦”网络育人辅导员工作室于至朴楼406举办“红薪青年说——学生干部工作的潜绩与显绩”学生干部专题研讨活动。本次活动以“锤炼过硬本领 贡献青春力量”为主题，学院学生干部、入党积极分子代表参与交流，活动由学生会执行主席王佳乐主持。
活动围绕学生骨干成长、师生服务、校园治理核心议题，六位学生代表结合岗位实践，从不同维度剖析学生工作潜绩与显绩的辩证关系。社区2422班徐齐婧结合学科竞赛参赛经历，交流以团队协作、资源整合等“隐性积淀”助推赛事获奖等“显性成果”的经验做法；HR2421班王娜结合团学工作，分享思想引领、活动策划中“润物无声”的价值传递，与“可见可感”的品牌成效之间的辩证关系；HR2422班王璐瑶立足班级学风建设，阐述优化学习方法、共享优质笔记等“示范引领”，助力班级学业进阶的实质贡献；HR2422班孟夕璇聚焦校园生活服务，讲述宿舍调解、诉求反馈中“默默耕耘”，营造和谐校园生态的重要意义；社区2422班荀莉围绕心理健康工作，分享朋辈辅导中耐心倾听、持续陪伴等“无形付出”，赋能学生心理成长的长效价值；公益2421班张小月结合志愿服务，交流项目策划、资源对接等“幕后工作”，助力志愿品牌影响力提升的基础作用。
自由研讨环节，参会人员围绕“学生干部如何平衡可视实绩与幕后耕耘”展开深度交流。大家达成共识：学生干部显绩为活动成效、集体荣誉、赛事奖项等可量化直观成果；潜绩为服务意识、统筹能力、责任担当等内在素养积淀，二者相辅相成、不可偏废。学生干部要摒弃功利化工作心态，既要扎实做出亮眼实绩，更要深耕基础服务工作，坚守服务师生初心，锤炼务实担当品格。
本次活动依托学院“红薪青年说”特色育人品牌，搭建朋辈思想交流平台，厘清了学生干部干事创业价值理念，强化了骨干队伍服务意识与大局意识。下一步，学院将依托“红薪筑梦”网络育人辅导员工作室，常态化开展学生骨干专题研讨、能力培育活动，助力青年学生实现自我教育、自我管理、自我服务，打造高素质学生骨干队伍，推动学院学生工作提质增效。（文/王佳乐 刘蒙 图/团总支宣传部）
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