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【人才培养供需适配机制改革系列报道之三】——从“校企两张皮”到“双向奔赴” 安徽职业技术大学打造职业本科“访企拓岗”新样板

发布者:管理员 发布时间:2026-04-15 浏览次数:23

本网讯(党委宣传部 就业与创新创业中心)2025年1月,中共中央、国务院印发《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》,明确提出“全面构建产教融合的职业教育体系”。深化产教融合,已成为推动现代职业教育体系建设、破解人才供需结构性矛盾、服务产业转型升级的关键战略。

在国家政策有力引导下,职业院校积极投身改革,呈现出“校热”的蓬勃态势。然而,作为人才需求主体的企业一方,参与动力不足、响应程度偏低,“企冷”现象依然突出。面对这一长期存在的“校热企冷”难题,安徽职业技术大学交出了一份富有特色的答卷:访企拓岗为重要抓手,创新实施访企五件事工作法,构建起人才共育、技术共研、基地共建、资源共享、党建共联五位一体访企拓岗长效机制为人才培养与区域产业发展同频共振筑牢根基。

深化人才共育,精准锚定产业岗位需求

人才培养的精准度,源于对产业需求的深度对接。学校立足服务地方发展定位,紧扣安徽省十大新兴产业、合肥市芯屏汽合”“集终生智重点产业集群人才需求导向,将产业岗位要求、地方发展需求融入人才培养全流程学校与安徽国风新材料、合肥荣电集团、比亚迪、国轩高科、维信诺、四创电子等企业深化合作,共建订单培养、定向输送机制。聚焦研发辅助、生产管理、工艺优化等高素质技术技能岗位及地方重点领域岗位需求,定制培养方案。

新能源汽检2428大众订单班学生吉尔斯表示:“企业订单班的学习偏向岗位技能、上岗即用,学校老师、企业培训师、一线工程师、主管或HR共同教学,直接围绕一个岗位方向训练,比如冲压、涂装,技能更聚焦、更专业。而且毕业直接进入订单班企业,不用投简历、不用参加招聘会,就业率和对口率远高于普通班。”

2025年9人才培养供需适配机制改革试点建设以来,全校新增合作企业50家,开发对口岗位1452个,合作企业接纳实习学生1235人,实现就业325人,精准帮扶就业困难毕业生73人。切实打通人才供给与产业需求、地方发展需求的对接通道,使人才培养目标与企业岗位要求、地方发展需求精准契合,实现了校企双方人才供需双向奔赴

推进技术共研,赋能校企协同创新发展

产教融合的深度,体现在校企技术层面的同频共振。学校以访企拓岗为契机,搭建校企技术合作平台,鼓励并支持教师深入企业生产一线,参与技术攻关、横向课题研究与科技成果转化,推动校企合作从“送学生入企”走向“融技术共研”的深层联动。

各二级学院立足专业优势,精准对接企业生产痛点,开展协同攻坚。智能制造学院、文化与旅游学院等依托产业优势,已达成9项横向课题与技术攻关意向。学校逐步构建起“企业出题、高校答题、市场阅卷”的协同创新格局,形成了校企互利共赢、协同发展的产业育人新生态,为地方产业升级提供了坚实的技术支撑。

强化基地共建,搭建实践就业贯通平台

实践是职业本科人才培养的关键环节,也是实现供需适配、强化多维协同赋能的重要载体。学校紧扣企业实践教学需求与人才储备规划,以“访企拓岗”推动校企共建实习实训、顶岗就业一体化基地,打造“实训—实习—就业”贯通式育人链条

目前,学校已与行业企业共建实习就业基地45个,覆盖装备制造、新能源汽车、信息技术、文化旅游、环境监测等重点发展领域,常态化组织学生入企开展实践锻炼,使学生在校期间便能熟悉企业生产流程、掌握岗位核心技能。通过一体化实践基地建设,学生的岗位适配能力与职业综合素养显著提升,学校也为合作企业精准输送了一批高素质技术技能人才

促进资源共享,锻造精准育人硬核实力

“访企拓岗”的成效,最终要转化为人才培养的优质资源,助力供需适配落地,强化多维协同赋能实效。学校以“访企拓岗”为桥梁,全面整合企业优质资源,推动产业资源、技术标准、专家力量全方位融入育人全过程。

各二级学院先后邀请22名产业教授和318名行业企业导师入校,通过专题讲座、现场授课、实践指导等形式,将企业先进设备、技术规范与岗位标准转化为贴近实战的教学资源;同时选派750名教师深入企业一线实践锻炼,在真实生产场景中更新知识结构、提升实践教学能力,持续建强“双师型”教师队伍。

坚持党建共联,凝聚校企协同育人合力

党建是引领校企合作走深走实的“红色引擎”,推动校企党支部结对共建、主题党日联办、育人资源联享,把组织的政治优势、组织优势转化为校企协同育人的发展优势,为供需适配落地保驾护航,为服务地方发展凝聚党建合力。

截至目前,学校已与安徽国风新材料、合肥荣电集团、岸香集团等企业党组织开展校企党建联合活动,在组织建设、党员教育、实践育人、就业服务等方面协同发力,让党建联建从“挂牌子”走向“做实事”“访企拓岗”工作的长效化、高质量运行提供了坚强的政治保障与组织保障。

党委书记李庆宏表示,学校作为全省唯一入选教育部人才培养供需适配机制改革试点的职业院校,将以最坚决态度、最有力举措、最严实作风推动试点工作提速提质提效,持续锚定供需适配目标、深化校企协同实践,不断总结凝练改革实践中的特色做法与创新亮点,加快形成可复制、可推广的经验成果。

安徽职业技术大学将坚持以人才培养供需适配机制改革试点建设为契机,坚守职业本科办学定位,深化“五位一体”访企拓岗长效机制,进一步完善产教融合路径,着力打造具有安职大特色的职业本科“访企拓岗”样板,为区域产业升级培养更多高素质技术技能人才,以职业本科教育的创新实践彰显服务国家战略和区域经济社会发展的责任与担当。(/张师旗 赵瑞  图/党委宣传部







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