当前位置:首页  新闻中心  部门动态
  • 2026-06-16
    6月16日,芜湖市运达轨道交通建设运营有限公司走进轨道交通学院,面向2027届毕业生开展校园招聘。130余名学生身着正装,精神饱满地参加笔试与面试。考场纪律严明、考风清朗,成为初夏校园里一道展现职业素养的风景线。这既是企业前置选拔优秀人才的关键一环,更是学院深化产教融合、推动高质量精准送才的生动实践。有温度:前置服务,细节涵养职业精神。“没想到学院会帮我们熨衣服、教礼仪,这些细节让我面试时自信多了。”2027届城市轨道交通运营管理专业孙同学感慨道。招聘前三周,学院便启动“520为热爱启程”专项就业护航服务,组织专业课教师与礼仪名师围绕面试礼仪、专业知识重点进行强化辅导。更令学生暖心的是,辅导员团队化身“求职顾问”,提供简历指导、衣服熨烫、妆容指导等贴心服务,从衣领到纽扣,从微笑到眼神逐一雕琢。学院负责人表示:“我们不仅教学生技能,更要帮他们系好职业生涯‘第一粒扣子’。”这种有温度的前置服务,将职业规范内化为学生的自觉行动,转化为考场上的沉稳表现。严标准:考风严谨,校企共验育人实效。本次招聘笔试涵盖轨道交通基础知识、安全规范和应急处理等内容,面试采取结构化问答与情景模拟相结合的方式,全面
  • 2026-06-17
    为深入贯彻落实党中央关于树立和践行正确政绩观学习教育的决策部署,持续推动学习教育走深走实,根据学校安排,6月16日上午,汽车工程学院党总支在会议室召开了树立和践行正确政绩观案例剖析思想交流会。校领导杨林国莅临会议指导,学院党总支班子成员、院领导、组织员及新能源汽车教研室党支部书记参加会议,会议由汽车工程学院党总支书记朱永国主持。朱永国领学《习近平总书记浙江工作期间树立和践行正确政绩观实践》篇目三——“千万工程”造福万千人民群众,引导全体干部感悟为民造福、久久为功的政绩理念,筑牢思想根基。汽车工程学院副院长鲁磊传达省级层面树立和践行正确政绩观学习教育工作专班、省纪委办公厅公开通报2起政绩观偏差典型问题,以反面教训敲响纪律警钟,督促全体党员干部严守纪律底线。学院党总支全体成员、相关院领导对照正反两方面典型案例,逐一交流发言,立足岗位实际深入开展自我检视,深挖自身在政绩观方面存在的短板不足,结合学院工作明确后续整改方向与落实举措。杨林国从谈认识、查改、提升三个维度,对本次交流会进行了点评并提出三点要求。一是持续深化学习研讨,贯穿始终,夯实思想根基,牢固树立正确政绩观;二是严格对照,查找问题,
  • 2026-06-17
    为深入贯彻产教融合发展理念,推动我省研学旅游规范化、标准化建设,6月16日下午,安徽职业技术大学文化与旅游学院院长童登峰一行赴安徽时代教育发展有限公司开展座谈交流。会议围绕“安徽省研学旅游课程实施标准方案”展开交流研讨。会上,朱昌爱主任对童登峰院长一行的到来表示热烈欢迎,并详细介绍了安徽时代教育发展有限公司在教材出版、研学旅游资源整合以及推动文旅融合发展方面的业务布局。他表示,研学旅游是促进实践育人的重要载体,构建科学、规范的研学旅游课程实施标准,对于提升全省研学旅游质量具有至关重要的意义。希望通过此次交流,汇聚高校智力与企业力量,共同促进行业规范发展。童登峰院长对时代教育发展有限公司的热情接待表示感谢,并介绍了安徽职业技术大学文化与旅游学院的专业设置、师资力量以及近年来在研学旅游课程设计和标准制定等方面取得的成果。随后,与会人员围绕安徽省研学旅游课程实施标准方案的具体内容、指标体系、评价机制以及落地路径等进行了深入而热烈的探讨。此次交流研讨务实高效,不仅为安徽省研学旅游课程实施标准的进一步完善奠定了坚实基础,也为学校与企业的深层次合作开启了新篇章。下一步,双方将继续加强沟通对接,推动
  • 2026-06-17
    6月16日上午,能源动力与安全学院党总支召开树立和践行正确政绩观学习教育案例剖析思想交流会。学院党总支委员参加会议,校党委委员、纪委书记朱玉华到会指导,会议由党总支书记郝进平主持。在前期学习贯彻习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述、考察安徽重要讲话精神等内容的基础上,会上,党总支委员依次围绕立德树人根本任务,紧扣岗位职责,对照塞罕坝精神、合肥创新发展之路等正面典型,对照中国航空器材集团有限公司任宇、赵保辉等政绩观扭曲错位、欺瞒组织、侵害群众利益等问题,四川省昭觉县、湖北省文化和旅游厅及湖北艺术职业学院政绩观存在偏差、不顾实际使用财政资金问题等反面案例,结合学院工作实际,深入开展党性分析,查摆自身政绩观方面的问题不足,明确整改方向。朱玉华对学院近期工作及本次思想交流给予肯定。他指出,树立和践行正确政绩观是履职尽责的试金石,正确的政绩观首位在于为公,根本在于为民,之要在于科学,之成在于实干。他要求,学院班子成员作为关键少数,一是要始终坚持把学习摆在突出位置,持续加强政治理论、职业教育发展学习;二是始终牢记团结是发展的基础,维护好学院安定团结;三是始终坚守服务师生的工作理念,为教师
  • 2026-06-16
    为夯实青年学子创新实践本领,挖掘优质创新创业项目,搭建艺术专业创意与创新创业深度融合的实践育人平台。6月15日,艺术与创意学院2026中国国际创新大赛院内选拔赛于至明楼五楼会议室开展。学院党总支书记李仿民、组织员喻言、全体专职辅导员及各参赛团队指导老师出席本次赛事活动。本次大赛采用团队路演+现场答辩+即时点评三位一体评审模式。各参赛团队立足艺术设计、文创研发、数字媒体等学院核心专业特色,紧扣社会发展热点与实际市场需求打磨参赛项目。路演环节中,各团队依次上台,围绕项目创作背景、设计理念、创新亮点、落地应用前景、市场可行性及团队分工展开汇报。参赛项目类型丰富、覆盖面广,充分彰显了艺创学子前沿的创新思维、扎实的专业素养与新时代青年的责任担当。整场赛事秩序规范、氛围浓厚,各参赛项目同台比拼、亮点纷呈。针对参赛项目普遍存在的创意同质化,落地实施路径模糊,核心创新亮点不足,答辩作答重点模糊等共性问题,现场评审老师们点对点指出项目优化方向,切实落实以评促学、以评促改、以评促创的赛事举办目标。学院党总支书记李仿民全程观摩全部项目路演过程,并从赛事核心立意、项目社会价值、青年创新创业使命三个层面,对所有
  • 2026-06-16
    为摸清环保产业一线发展实情、精准对接企业岗位需求,迭代完善专业人才培养方案,助推学生高质量就业,环境与生命健康学院在6月10日至11日组织教师调研团队,前往蚌埠、亳州多家环保企业实地走访学习。本次调研由骨干教师陈莉苹、孙琴牵头带队,李孝宝、陶雨浩、成博宇三名学生随同参与调研。一、走访宏远职卫公司,摸排行业业务实情教师团队走访安徽宏远职业卫生技术服务有限公司,与企业在岗技术人员、管理人员开展面对面交流。调研过程中,教师们认真了解企业主营业务、行业发展趋势以及当下环保领域的技术应用场景。同时,详细询问企业对应专业的岗位设置、从业能力要求、职业发展路径等关键信息,近距离摸清行业一线用人标准,直观掌握现代化环保企业的运营模式与发展特点。二、驻点国祯排水一线,深耕一线智慧运维调研团队实地走进亳州国祯排水设施运营管理有限公司,深入生产一线观摩整套污水处理工艺、智能处理装备与环境管控体系,并与企业技术人员对接污水厂大数据分析结果、智慧平台运维等业务。教师通过现场观摩、现场答疑及数据运营专项交流,系统掌握污水治理实操技术,了解大量厂区真实运营数据与智能化生产案例,深感科研需要紧跟企业运营实际需求,落地
  • 2026-06-16
    为持续深化党建引领志愿服务,进一步擦亮“指尖小匠——美育心育·社区儿童成长营”育人品牌,6月14日下午,轨道交通学院学生党支部与“匠心坊”辅导员工作室联动组织青年志愿者走进于湾社区,顺利开展第二期石膏娃娃彩绘活动。活动以“‘膏’兴遇见你”为主题,用色彩点亮童心,以陪伴传递温暖。情绪课堂,辨情绪绘心声。活动伊始,志愿者带来一堂生动的“石膏娃娃小课堂”,围绕“认识情绪小精灵”娓娓道来。“每种情绪都很重要,都值得被看见。”志愿者们温柔地告诉孩子们,并带领大家学习涂色步骤——“想一想今天的心情是什么颜色”“涂一涂、混一混、画一画”。孩子们听得津津有味,积极互动,在轻松氛围中学会了用色彩表达内心情感。彩绘陪伴,执彩笔悦童颜。随后进入彩绘实践环节。志愿者们耐心陪伴每一位小朋友,鼓励他们大胆用色、自由创作。孩子们专注地为石膏娃娃涂上心中最爱的颜色,红色代表快乐,蓝色象征宁静,黄色诉说温暖……每一笔色彩都折射出独特的内心世界,每一个娃娃都成为情感表达的载体。一个小时的创作中,欢声笑语此起彼伏,志愿者们认真巡回指导、有序维护现场秩序,活动室处处洋溢着艺术与陪伴的美好气息。合影留念,定瞬间藏童真。创作结束
  • 2026-06-16
    6月13日,杭州缦图摄影有限公司旗下海马体品牌走进艺术与创意学院,开展专场招聘宣讲活动,并受邀参与学院人物形象设计微专业期末考核工作。海马体全国校企合作负责人徐天阳、学院党政负责人及专业教师代表出席,人物形象设计专业在校生以及人物形象微专业学生共同参与了本次活动。宣讲环节中,企业负责人全面介绍了企业发展历程、企业文化、实践培养方案、校园招聘流程、职业晋升体系与薪酬福利等内容。杭州缦图摄影有限公司成立于2011年,是国内知名的先锋美学服务企业,以“为世界呈现心动的美好”为使命。公司旗下涵盖海马体照相馆大师店、家庭馆等多个系列品牌,在全国80余座城市布局近600家直营门店。本次企业主要面向该学院招聘化妆师岗位。此次活动既为优质企业与学子搭建了求职对接平台,也借助企业行业视角完成了专业考核,实现了招聘引才与教学考评的有机结合,帮助学生明晰行业需求、树立求职目标。下一步,艺术与创意学院将持续优化就业创业指导服务,深化多元化校企合作模式,以行业标准锤炼学生专业技能,拓宽就业渠道,为学生打造更多优质就业机会。(图/文 阮梦迪)