为帮助2025级新同学快速融入校园、明晰成长方向，智能制造学院以“赋能新生发展，拓展成长边界”为主题，精心设计并开展系列入学教育活动，活动围绕文化认知、专业发展、成长保障、素养提升四大核心维度，打造了兼具思想深度与实践温度的“开学第一课”。文化浸润：厚植校情根基，涵养精神底色学院以“知校、爱校、荣校”为出发点，通过沉浸式文化体验筑牢新生精神根基。同学们走进校史馆，在泛黄的校史资料、鲜活的发展案例中，重温学校深耕职业教育的奋斗历程，深刻理解“团结、奋发、严谨、求实”的校训内涵；走进图书馆，漫步“两山一湖”，在山水相映、书香浓郁的环境中感受校园人文气息，进一步增强对学校的认同感与归属感。系列文化活动不仅让新生熟悉了校园环境，更引导他们从校史传承中汲取奋进力量，树立“与校共成长”的责任意识。专业赋能：锚定智造方向，明晰发展路径针对智能制造领域人才培养需求，学院聚焦“专业认知-能力培养-职业规划”全链条，为新生搭建专业成长框架。在实训中心，同学们通过开展实景操作、案例讲解，直观了解行业安全规范，树立“穿上工装开机床”的职业理念；学院还开展“教授面对面”活动，从课程体系、师资力量、实训平台、就业

9月11日晚，现代服装学院“很高兴”迎新音乐会在一站式学生社区成功举办，本次活动以音乐与艺术为媒，用歌舞与创意为2025级新同学们打造了一场充满活力与温度的欢迎仪式，现场气氛热烈，掌声不断。音乐会现场气氛热烈，歌舞节目轮番上演，为现场同学带来了丰富的视听享受。《大山》的深情、《晴天》的青春回忆、《青花瓷》的古典韵味、《这世界有那么多人》的温暖治愈，以及《破茧》的励志激昂，一首首歌曲或悠扬婉转、或动感十足，唱出了青年学子的心声与情怀；爵士舞的活力四射、傣族舞的柔美灵动、新疆舞的热情奔放，不同风格的舞蹈表演则展现出同学们扎实的艺术功底与多元的文化素养，赢得阵阵掌声。整场活动的高潮，当属现代服装学院模特队的走秀环节。模特们身着特色服饰，迈着自信的步伐走上舞台，既展现了服装专业的创意与魅力，也彰显了服装学院学子的青春风采，将现场气氛推向顶点。 本次音乐会不仅是一场艺术演出，更是一次温暖的迎新仪式。它拉近了新生与学院之间的距离，增强了集体归属感，也为同学们的大学生活绘上了绚丽的第一笔。（文/姜玮 图/吴家豪）初审/洪啸锋 审核/潘瑞春

为深入贯彻落实新时代教师队伍建设要求，扎实推进师德师风建设，2025年9月17日下午，公共管理学院在至朴楼414会议室召开9月份教职工大会暨师德师风建设月活动推进会。会议由学院党总支书记王冬梅主持，全体教职工参加会议。首先，副院长王家祥就新学期教学工作进行了详细布置，强调要规范教学管理、提升教学质量，确保各项教学任务有序推进。组织员刘雨航领学了《新时代高校教师职业行为十项准则》和《安徽省高等学校教师师德失范行为处理办法（试行）》，引导全体教师进一步增强职业荣誉感、责任感和使命感，严守师德底线。党总支纪检委员王俊峰通报了10起师德失范典型案例，通过以案示警、以案明纪，教育引导教职工引以为戒，自觉维护教师队伍的良好形象。党总支书记王冬梅对学院师德师风建设月活动方案进行了解读，明确了活动的目标、内容和要求，强调要以此次活动为契机，推动师德师风建设常态化、制度化。同时，她鼓励大家以“德”为魂，筑牢育人根基；以“能”为要，精进教学本领；以“行”为实，彰显师德本色。最后，全体教职工集体观看了《闪亮的名字——2025最美教师》和【心动安徽·最美人物“回访”】叶连平：“乡村永不熄灭的烛光”两部教育专题

9月6日至7日，第九届安徽省中学生职业模拟挑战赛圆满落幕。我校中专部在此次赛事中表现亮眼，一举斩获三项荣誉：23铁工1班学生荆晓飞荣获中职组一等奖，辅导员许颖获评优秀指导教师，中专部则拿下最佳组织奖，实现“学生、教师、集体”三方荣誉大丰收。 这份亮眼成绩单，不仅充分展现了我校学子扎实的专业素养与强劲的职业发展潜力，更印证了学校深耕职教领域，践行黄炎培“手脑并用、做学合一”职教思想的显著成效，凸显了“专业与产业精准对接、课程与岗位紧密相连”的先进教学理念。 作为安徽省内颇具影响力的职教品牌赛事，该职业模拟挑战赛以实景化职业场景搭建实践平台，与中专部“培养高素质技能型人才”的核心育人目标高度契合。长期以来，中专部始终以黄炎培职教思想为指引，精心构建“理论学习+实践操作+职业规划”三位一体的人才培养体系，推动教学内容、教学模式与产业发展、岗位需求同频共振。 2024年底赛事启动后，许颖老师与荆晓飞同学迅速投入备赛工作。针对赛事突出的“实操性”与“岗位针对性”要求，师生二人精准发力，量身定制科学高效的训练计划，最终在赛场上凭借过硬实力脱颖而出。 此次载誉而归，是对学校

为进一步贯彻落实校园安全工作部署，将安全排查与人文关怀紧密结合，9月15日上午，艺术与创意学院党政领导班子带领全体专职辅导员逐一深入学生宿舍，开展了一次走访慰问与安全检查工作。 在韶华北楼与锦绣北楼新生宿舍，学院党政负责人走进每一间宿舍与新生们亲切交流，细致询问大家的住宿感受、饮食适应情况，以及对大学学习生活的初步规划，耐心倾听他们初入校园时遇到的困惑与难题。同时，逐项排查宿舍门窗、床铺、水电设施等安全状况，全面梳理可能存在的安全隐患。学院党政班子一行还积极征求同学们对宿舍管理的意见建议，致力于后续为同学们打造更加安全、舒适的生活学习环境。 此次走访活动，不仅让学院第一时间掌握了新生的入住情况与实际需求，更让新生们感受到了学院大家庭的温暖，有效缓解了他们的入学焦虑。也为学院后续育人工作明确了方向，强化了育人工作的政治导向与责任落实。下一步，艺术与创意学院将持续完善师生沟通反馈机制，推动育人工作深度融入日常管理、精准落到具体环节，以更精准的服务举措、更贴心的保障行动，为学生成长成才保驾护航。（图/文 王美美）

2025年9月8日至14日，安徽职业技术大学文化与旅游学院成功举办“清水润新禾文旅启新程”2025级新生入学教育系列活动。本次活动以“初见·启新程”、“认知·探专业”、“明规·筑安全”、“引领·塑信念”为四大板块，构建系统化入学教育体系，为新生扣好大学“第一粒扣子”。初见·启新程：以仪式感激活归属感9月8日，学院在学术报告厅隆重举行新生欢迎仪式暨入学教育启动仪式。通过师长寄语、学长学姐说、新征程装置启动、第一张全家福等环节，传递学院关怀与期许，结合校园游园打卡、图书馆入馆教育，将文化浸润与学习引导融入场景化体验，帮助新生快速完成身份转变，建立深厚的校园情感联结。认知·探专业：以立体化筑牢专业根基学院创新采用“专业展示+榜样分享+企业访学+名家讲座”模式，全方位展示专业特色。各专业教研室负责人详细解读培养方案，同时通过鸡尾酒调制、茶艺表演等特色活动具象化专业魅力。“学长学姐说”环节邀请优秀在校生、毕业生分享实践工作经验，为新生提供朋辈视角的专业认知。学院还组织企业实地参访，邀请企业高管开展行业前沿分享，让新生直观感知行业动态，构建“理论—实践—规划”的专业认知闭环，帮助新生明晰职业发展方

为帮助2025级新生快速熟悉图书馆资源与服务，尽快适应大学学习生活，9月8日起，图书馆联合各二级学院开展新生入馆教育工作。截止目前，在各二级学院的积极配合与图书馆教职工的协同努力下，此次活动已累计接待新生4263人，覆盖14个二级学院。入馆教育过程中，图书馆馆员围绕新生实际需求展开讲解：一方面介绍图书馆资源情况，重点梳理电子资源的涵盖内容与使用方法，帮助新生了解各类学习资源的获取路径；另一方面带领新生实地参观各书库、自修室等功能区域，并现场演示图书检索、借还操作流程，同时详细说明图书馆使用规范与注意事项，确保新生能独立完成资源查找与借阅。作为学校文献信息资源中心与文化育人的重要阵地，图书馆始终以服务师生、助力教学科研为核心开展服务。此次新生入馆教育的顺利推进，不仅让新生系统掌握了图书馆资源的使用方法，拉近了图书馆与新生的距离，搭建起双向沟通的平台，也让新生在入学初期便感受到学校浓厚的书香氛围，为促进良好的学风形成打下坚实基础。（图/图书馆 文/张志颖）初审：韩贵平 预审：夏郁 终审：方向红

为帮助2025级新生快速融入校园、明晰发展方向，体育健康学院精心策划新生入学教育周活动。围绕“规范筑基、专业引路、心理护航、实践融情”四大核心维度，通过系列特色活动，为新生打造了一场兼具实用性与感染力的“开学第一课”，助力学子开启大学成长新征程。规范筑基：以制度为纲，涵养优良学风为让学生知校、爱校、荣校，学院聚焦行为规范与学风养成教育，9月8日，体育健康学院团总支书记张进成以“六位一体”的校园文化为基，向学生详细介绍了学校的发展史、校园文化的具体内涵和含义，让新生深刻理解“规范既是底线，也是专业素养的起点”。筑牢大学学习的纪律基石。9月12日，学院党总支宣传委员庞永胜以《筑牢思想根基，争做时代新人》为学生上了一堂生动的意识形态安全教育课，他以真实的案例为例，向广大新生介绍了何为意识形态安全、在日常生活中应如何做好意识形态安全的防护，为学生筑牢思想阵地。专业引路：明方向、树信念，锚定成长坐标为让学生明晰自己的专业，更好地制定自身的专业学习计划和职业成长规划，9月11日学院开展“专业认知+理想信念”主题教育，为新生勾勒职业发展与思想成长的“双路线图”。在专业认知教育环节，运动健康指导专业教