为深化职业教育教学改革，推动轨道交通领域标准建设与科技成果转化深度融合，提升教师专业能力与科研水平，4月15日下午，轨道交通学院在至兴楼816会议室顺利举办学术报告会。本次报告会特邀学院引进博士祝翠老师担任主讲嘉宾，以“标准驱动创新：轨道交通领域科技成果转化的新路径”为主题开展专题分享。报告会由党总支负责人杨哲主持，学院全体教师参会学习。
报告会上，祝翠老师围绕标准在轨道交通行业的核心价值、标准内涵认知、专业建设落地、教师能力提升、行业案例借鉴及实践行动路径六大维度展开系统讲解。她以“车同轨、书同文、统一度量衡” 的古代智慧为切入点，深刻阐释标准化是轨道交通系统互联互通、技术协同、安全保障的基础性制度与核心要素，结合教育部相关文件精神，强调“标准引领”在职业教育教学改革中的关键作用。
祝翠老师详细解读了国家标准、行业标准、地方标准、团体标准、企业标准的层级体系，以及轨道交通领域基础通用、工程建设、装备制造等六大标准框架，清晰梳理标准从“找、读、用、转化、参与” 的教师能力进阶路径。同时，结合合肥轨道、湖南铁道职院等行业与院校案例，分享标准融入课程教学、实训实操、毕业设计及科研成果转化的实战方法，为教师参与标准制修订、推进产教融合提供具体可操作的思路。
整场报告内容详实、理论扎实、贴合教学科研实际，兼具专业性与实践性，为全体教师打开了以标准驱动专业建设、促进科技成果转化的新视野。参会教师认真聆听、积极思考，在交流环节各抒己见，纷纷表示要将报告所学融入日常教学与科研工作，强化标准意识，提升专业素养。
最后，杨哲作总结发言。他指出，本次学术报告会紧扣职业教育改革方向与轨道交通行业发展需求，对学院专业建设、师资发展、科研创新具有重要指导意义。他强调，全体教师要以此次报告为契机，主动学习行业标准、参与标准研究、推动标准应用，将标准理念深度融入人才培养、课程建设、实训教学与成果转化全过程，不断提升学院办学质量与核心竞争力，为轨道交通行业高质量发展贡献力量。
此次学术报告会的成功举办，进一步浓厚了学院学术氛围，拓宽了教师科研与教学思路，为学院推进标准引领的专业建设、深化产教融合、助力科技成果转化奠定了坚实基础。（图文/万吕）
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