本网讯（文化与旅游学院）7月11日至12日，西藏山南市第二中等职业技术学校党委副书记、校长黄家生一行来校调研交流。校党委副书记、校长盛鹏，相关职能部门、二级学院负责人及骨干教师出席座谈会。
座谈会上，盛鹏代表学校对黄家生一行表示欢迎，并介绍了学校办学历史、专业布局、人才培养、产教融合及职业本科建设等情况。他表示，学校深入学习贯彻党的二十大和二十届历次全会精神，全面落实教育强国建设相关部署，坚持立德树人，持续深化教育教学改革和校企协同育人。安徽与西藏虽然相隔千里，但在发挥职业教育作用、服务区域产业发展、培养高素质技术技能人才等方面目标一致、使命相通。学校将充分发挥职业本科办学优势和专业、师资、平台资源优势，积极参与东西部职业教育协作，在专业建设、人才培养、师资培训、实训基地建设及校企合作等方面加强交流，推动双方合作走深走实。
黄家生对学校的热情接待表示感谢，并介绍了山南市第二中等职业技术学校办学定位和重点专业建设情况。他表示，此次调研旨在紧扣西藏自治区“九大产业”发展需求，学习借鉴学校在专业建设、产教融合、校企合作和人才培养等方面的经验。当前，学校正重点推进无人机操控与维护、水电站运行与管理、建筑等专业建设，希望进一步加强在“五金”建设、“双师型”教师培养、教师企业实践和校企协同育人等方面的交流合作。
交流环节，双方围绕中高本贯通培养、专业标准建设、人才培养方案优化、课程与教材开发、实训基地建设、教师企业实践等内容进行了深入交流，并就师资交流、专业共建、课程资源共享和人才联合培养形成初步共识。
调研期间，黄家生一行实地参观了学校相关实训教学场所和产教融合平台，详细了解学校专业布局、实践教学条件、技术技能人才培养模式及校企合作项目运行情况。调研组对学校坚持面向产业需求设置专业、将企业技术标准和真实生产项目融入人才培养全过程的做法给予高度评价。
7月12日，学校组织调研组赴校企合作单位合肥综合性国家科学中心数据空间研究院、科大讯飞开展实地考察。调研组重点调研了低空经济和人工智能行业产业发展趋势、行业产业应用场景、人才岗位需求及校企协同育人情况，并围绕人工智能和无人机操控与维护专业人才培养、实训基地建设、教师企业实践和产学研项目合作等内容进行交流。
此次调研交流进一步增进了两校之间的相互了解，为深化东西部职业教育协作、推动优质职业教育资源共建共享搭建了良好平台。下一步，学校将以此次交流为契机，围绕西藏自治区产业发展和职业教育人才培养需求，进一步细化合作内容、完善协作机制，推动专业、课程、教材、师资、实训和产业资源有效对接，促进合作意向转化为具体项目和实际成果，为服务西藏职业教育高质量发展和区域产业转型升级贡献力量。（文/徐雨佳 图/徐国祥）
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