本网讯（汽车工程学院）为深入推进《长三角高校支撑一市三省重点产业人才集群化培养合作协议》落地落细，切实提升长三角智能网联新能源汽车产业人才集群化培养质效，7月23日，长三角教育一体化发展领导小组办公室暨长三角一体化发展研究院总秘书处调研交流座谈会在安徽职业技术大学顺利举行。会议聚焦安徽省牵头推进的智能网联新能源汽车产业人才集群化培养工作，精准研判区域产业人才需求与高校育人供给适配情况，为深化长三角跨区域产教融合、完善人才协同培育体系、赋能重点产业高质量发展把脉问诊、凝心聚力。
来自沪、浙、苏三地教育科学研究院的7名调研专家，安徽大学、安徽农业大学等十余所在皖高校领导，以及奇瑞新能源汽车股份有限公司、大众汽车集团等重点企业代表参会。安徽省教育厅发展规划处副处长胡炜佳、职业与成人教育处副处长徐海洋，校领导胡辉平出席会议，学校教务处、汽车工程学院等相关部门负责人陪同参会。本次座谈会由省教育厅高等教育处处长蒋正飞主持。
胡辉平代表学校对调研组一行的到来表示热烈欢迎，对省市教育主管部门、长三角兄弟院校及行业企业长期以来的关心支持表示感谢。他详细介绍了学校办学沿革、发展现状、办学特色与核心成果，重点汇报了学校融入长三角教育一体化发展的具体举措与阶段性成效。他表示，此次专项调研是对我校人才培养、产教融合工作的充分肯定，更为学校精准对接长三角产业布局、服务区域重点产业发展注入了动力。学校将以此次调研为契机，持续深化产教融合、校企协同育人，全力助力长三角智能网联新能源汽车产业人才梯队建设。座谈期间，各参会院校、企业代表围绕长三角教育一体化高质量发展，围绕跨区域政策联动、重点产业人才集群化培养、优质教育资源共建共享、政校企行协同共育等关键议题深入研讨，交流育人经验、剖析现存难题、共商协同发展路径。
调研组专家认真听取各方发言，系统梳理汇总各校、各企业的创新做法与工作堵点。长三角一体化发展研究院总秘书处执行负责人、上海市教育科学研究院教育改革与发展研究部副主任王秀军对安徽省高校在长三角产业人才协同培养、产教融合创新等方面取得的成效给予高度评价。他指出，新时代高校办学核心逻辑已全面转向服务国家重大战略，推进长三角教育一体化建设紧迫且关键。他希望安徽持续深耕智能网联新能源汽车产业人才培养改革，广泛吸纳各方意见建议，持续优化人才集群化培养成效监测体系，推动区域育人工作标准化、规范化、高品质发展。
蒋正飞作总结讲话。他充分肯定了长三角重点产业人才集群化培养工作的阶段性成效，客观指出当前工作仍存在跨区域协同机制不健全、产教供需对接不精准、资源配置效率不高、师资队伍与产业育人需求适配性不足等问题。针对下一阶段工作，他提出三点要求。一是建章立制、压实责任，细化成员单位权责清单，明确年度重点任务，建立常态化会商、常态化评估机制，筑牢协同育人根基。二是聚焦核心、先试先行，加快推进长三角智能网联新能源汽车教育资源平台建设，启动跨校微专业共建共享项目，打造区域教育协同示范标杆。三是数据赋能、精准育才，整合长三角一市三省汽车产业人才需求数据，动态更新企业需求清单，为高校专业优化、课程迭代、人才培养方案升级提供精准数据支撑。
本次座谈会在第十五届长三角教育一体化发展会议圆满落幕背景下召开，紧扣新签署的《长三角高校支撑一市三省重点产业人才集群化培养合作协议》部署要求，充分依托长三角高等教育资源集聚优势，推动教育、人才、产业、创新深度融合，助力打造具有全球影响力的长三角产教融合示范高地。
本次调研座谈进一步畅通了我校与长三角兄弟院校、行业龙头企业的沟通联动渠道，为深化区域教育协同、做实跨区域产教融合搭建了重要平台。下一步，我校将全面落实第十五届长三角教育一体化发展会议精神，严格落地各项合作协议要求，紧扣“一体化”和“高质量”两大核心，聚焦智能网联新能源汽车等战略性新兴产业人才需求，加快跨区域产教融合平台建设，积极探索职业本科层次人才集群化培养新路径。学校将持续深化政校企协同育人，稳步提升高层次技术技能人才培养质量，全力服务长三角世界级产业集群建设，为区域经济社会高质量发展贡献育人力量。
会前，与会领导、专家实地参观了校园规划室、校史馆，系统了解学校办学底蕴、发展历程与育人成效。（文/沈通 图/胡骏）
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