为主动应对建筑业绿色化、智能化转型对本科人才培养提出的新要求,9月29日,合肥大学智能建造与交通工程学院智能建造专业负责人姚军等带领2023级土木工程专业学生一行30余人,赴建筑工程学院开展本科层次校际专业交流与认知实习活动。双方以实训基地为载体、以人才培养为核心,共同探索职业本科与普通本科协同育人新路径。
建筑工程学院副院长刘茜对姚军一行表示热烈欢迎,并介绍了学院办学定位、专业群建设、产教融合成果及人才培养特色,重点分享了学院在实习实训、竞赛育人等方面的探索与成效。听取介绍后,姚军对学院精心筹备与热情接待表示感谢,高度评价我院实训条件和职业本科人才培养特色,并对我院在2026年世界职业院校技能大赛总决赛土木建筑类赛道中斩获三金一银表示祝贺。双方就师资互访、学生实训、教学资源共建等达成初步共识,一致认为应加强互学互鉴、优势互补。

来访师生重点走进智能施工机器人实训室,了解机器人技术架构、核心性能与工程应用场景,观摩测量放线、墙面打磨、地坪整平、构件砌筑等工序演示,部分学生在教师指导下亲手操作。来访学生感慨:“看到机器人自主作业,真切感受到技术正在重塑施工现场”。随后,师生还走访了城市更新实训基地、智慧工地实训室、装配式建筑实训中心、无人机实训室、CAVE沉浸式虚拟仿真实训中心、建筑施工实训中心等。

结合参访交流,姚军教授应邀为我院2026级智能建造工程本科专业两个班级作专题分享。姚军教授以“五个问题认识智能建造”为主线,围绕“智能建造是什么、为什么要学、学什么、怎么学、毕业后去哪里”,从专业定义、国家战略、行业转型、培养目标、实践平台到职业发展路径等方面,系统介绍了本科层次智能建造专业建设经验。同学们表示,通过此次分享,对智能建造专业有了更加完整清晰的认知,也进一步明确了自身的学习方向与职业规划。此次分享为我院智能建造工程本科专业的建设发展提供了重要借鉴。

本次活动是普通本科与职业本科在本科层次教育框架下互学互鉴、协同育人的生动实践,也是推动智能建造教育链、人才链与产业链、创新链衔接的有益探索。学院将以此为契机,持续深化校际协同,完善智能建造领域本科层次人才培养体系,为服务地方建筑产业转型升级、培养高素质技术技能人才贡献力量。(图文/谭海燕)
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