本网讯（审计处）近日，安徽省教育厅印发《关于全省教育系统内审人员见习基地2026年重点课题立项的通知》（皖教秘思政〔2026〕18号），经学校申报、见习基地初审、专家组评审、省教育厅审定，我校申报的“长三角职教本科产教融合政策执行的比较审计研究”获批全省教育系统内审人员见习基地2026年重点课题立项，是本次全省获批立项的6项重点课题之一。
此次立项，是我校内审工作立足实践、服务大局、以研促审的重要成果。产业学院是产教融合的重要载体，课题的前期基础，来自学校围绕产业学院建设运行开展的专项审计调查及整改工作。审计调查紧盯产业学院建设全流程的关键事项，推动问题整改销号、制度完善和绩效提升，形成了从“发现问题—督促整改—完善内控—服务决策”的闭环。2026年6月，审计处在全省教育系统2026年新时代审计能力提升高研班上作题为《从“挂牌”到“挂果”——产业学院专项审计调查的实践探索与思考》专题汇报，宣传了我校在校企合作和产教融合方面的先进做法，系统总结产业学院专项审计调查的实践经验与理论思考。
安徽既是长三角一体化发展的重要成员，又处于中部崛起和长江经济带发展的战略交汇点，区域产教融合政策的协同直接关联高水平技能人才供给、产业转型升级水平，影响区域的整体高质量平衡发展。本课题以长三角职教本科产教融合政策执行为切入点，开展跨区域比较审计研究，既服务学校产教融合高水平建设，也为职业教育领域提供审计视角的观察窗口和治理参考。
学校将以此次课题立项为契机，进一步加强内审人员实践能力和审计科研能力培养，持续提升内审工作的专业化、规范化、数智化水平；坚持研用结合、以研促审，加强有组织成果转化，将成果应用作为课题研究的落脚点，为建设高水平职业技术大学贡献审计力量。（图文/于菲菲）
一审：刘红 二审：叶惠玲 三审：张婷
