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  • 2026-06-17
    近日,在学校深入开展树立和践行正确政绩观学习教育之际,校长盛鹏走进学生处大学生心理健康教育中心,观摩指导“以卡为镜,绘心解压”主题,与“心语协会”学生社团成员亲切交流,倾听学生心声、共话社团发展。此次心理团辅通过暖场游戏、绘制压力地图、OH卡心理投射等环节引导学生重新看见压力、科学认识压力和有效纾解压力,学会将大学生活中的压力转化为个人成长的动力,升华为人生奋进的目标。盛鹏对本次活动的开展成效予以肯定,认为本次活动主题突出、形式新颖,同学们兴趣浓厚、专注投入。他认真询问大家加入心语协会的初衷、对社团活动的期待,以及加入心理健康社团以来自身发生的变化。同学们积极回应,现场气氛轻松而热烈。盛鹏结合学校心理育人工作及学生发展实际,对同学们提出三点期望:一是要正确看待压力,压力与矛盾是成长路上的常态,更是推动个人与集体不断向前发展的内在动力。大学生要敢为人先、走在前列,学会主动正视压力、及时排解压力,遇到问题优先沟通化解。二是要发挥辐射作用,主动传递正能量,以自身积极状态影响带动身边同学,共建和谐友好的校园氛围。心语协会成员要积极借助心理情景剧大赛等各类平台,不断夯实心理健康知识与技能,全面提
  • 2026-06-17
    为扎实推进第十七届安徽省百所高校百万大学生科普创意创新大赛(以下简称“双百大赛”)参赛组织工作,帮助师生深入了解大赛规则、把握创作方向、提升参赛作品质量,6月18日下午,由科研处和宣传部联合主办的“第十七届安徽省百所高校百万大学生科普创意创新大赛赛事介绍及创作指导”专题讲座在安徽职业技术大学至美楼二楼会议室举行。来自各二级学院有意向参赛的学生及指导教师到场聆听。讲座特邀科普产品国家地方联合工程研究中心副主任、中国科技新闻学会科普文化产业专委会委员、安徽省科普文化产业协会常务理事兼副秘书长夏莹,以及安徽省科普产品工程研究中心金茜两位专家担任主讲。讲座伊始,夏莹老师从国家及安徽省科普政策切入,深入分析了当前科普事业面临的发展机遇与政策导向。她指出,随着国家对科学普及工作的高度重视,科普创作迎来了前所未有的广阔空间,鼓励在场师生把握时代契机,积极投身科普实践。随后,夏莹围绕“双百大赛”作了系统深入的讲解。她从大赛的创办背景、发展历程、品牌影响和社会价值等方面,全面展示了赛事的发展脉络与育人成效。她介绍,“双百大赛”经过多年积淀,已成为全省高校大学生科普创新领域的重要品牌赛事,在培养科普人才、
  • 2026-06-17
    为深入贯彻习近平生态文明思想,响应2026年全国节能宣传周与全国低碳日工作部署,紧扣宣传周“节能新起点 低碳向未来”、全国低碳日“绿色转型,全民同行”两大主题。6月17日,由后勤管理处、校团委、能源动力与安全学院协同组织,同步在校内多地开展沉浸式低碳主题宣传实践活动,全体师生踊跃参与,掀起校园节能降碳新风潮。本次活动,各承办单位协同完成场地布置、物资筹备、人员分工与流程设计,摒弃传统单向宣讲模式,以“签名倡议、科普讲解、趣味闯关”三大板块打造立体化低碳宣传现场,兼顾专业特色与校园日常,让绿色理念可看、可学、可实践。活动现场,师生踊跃在低碳行动横幅上签名,许下践行绿色生活的青春承诺。大家表示将从随手关灯、节约用水、垃圾分类、绿色出行等小事做起,争做校园节能践行者和低碳理念传播者。后勤管理处与校团委工作人员结合教室、宿舍、食堂等场景,讲解安全用电、节水护水、光盘行动、垃圾分类实操技巧,并发放节能宣传手册、解答环保疑问,倡导可落地的低碳生活方式,实现全覆盖校园低碳教育。能源动力与安全学院发挥专业优势,普及清洁能源与绿色转型知识,切实推动节能降碳知识入脑入心。此次全国低碳日主题活动,有效提升了
  • 2026-06-17
    作为教育部立德树人机制综合改革试点院系,安徽职业技术大学智能制造学院紧扣新时代职业教育改革发展方向,依托全国党建样板支部、省级党建标杆院系、全国高校“双带头人”专项行动团队等优质党建资源,借力省级“双高”、“双特”专业群、省级现代产业学院、省级现场工程师项目等专业建设优势,创新构建“一体两翼、八轮驱动”特色育人模式,以培育“匠心怀德”高端技能人才为主体,将党建业务融合、校园文化育人作为两大支撑两翼,前者夯实人才培养根基,后者塑造学子精神内核。深耕“匠心怀德”人才培育工程,全方位探索高端技能型人才立德树人培养新路径,试点建设取得阶段性丰硕成果。党建领航双向赋能,夯实全域协同育人生态领航定向,健全协同育人机制。学院坚守立德树人根本任务,以培养德才兼备、德技兼修的高端技能人才为目标,搭建全员、全方位、全过程、全领域协同育人体系,打造“全员参与、权责明晰、全域覆盖”的育人生态圈。将立德树人内化到学院建设和管理各领域、各方面、各环节,坚持立德与树人相统一,做到以树人为核心,以立德为根本,建立立德树人组织领导与协同机制,强化“五个突出”,突出政治引领,定好立德树人主基调;突出思政引领,筑牢立德树人
  • 2026-06-16
    本网讯 近日,安徽广播电视台《安徽新闻联播》推出专题报道,聚焦我省现代职业教育改革发展成效,深度展现全省各类职业院校立足产业、深耕育人的发展实践。我校作为省内重点职业本科院校亮相报道,党委书记李庆宏接受栏目采访,围绕学校产教融合、人才培养、服务地方产业发展等工作分享办学思路与实践成果。采访中,党委书记李庆宏表示,职业本科教育肩负着培养高层次技术技能人才、服务区域产业升级的核心使命。学校始终锚定安徽制造业、新兴产业发展需求,牢牢把握产教融合、校企合作这条主线不动摇。“办好职业本科,关键在于打通教育链、人才链与产业链、创新链。我们坚持把企业车间搬进课堂、把行业标准融入教材,依托产业学院、工匠工坊、校企订单班等载体,推动工学一体化教学落地见效,让学生在校就能对接真实生产场景,练就适配产业岗位的过硬本领。”李庆宏强调,学校立足安徽、面向长三角,一方面持续深化本土校企协同,联动行业龙头企业共建实训平台、共研技术课题、共育技能人才,为企业输送留得住、用得上的高素质技术技能毕业生;另一方面主动对接长三角职教一体化发展布局,加强省内外院校交流协作,互鉴专业建设、实训育人、师资培育先进经验,不断拓宽办学
  • 2026-06-16
    为深入贯彻新时代党的建设总要求与新时代党的组织路线,持续夯实基层党组织战斗堡垒。6月16日,学校组织开展校级党建示范创建和质量创优现场评审。本次评审邀请了安徽大学、安徽农业大学、合肥大学等省内高校党建领域专家担任评委。全校共计4个党总支、26个党支部参与评审。自筹备阶段起,各申报单位高度重视、精心筹备,严格按照要求完成了申报材料的撰写,同时精心打磨现场汇报稿。评审当日,各申报单位汇报人紧扣核心内容,条理清晰地阐述了本单位党建“双创”的建设思路、实践举措、特色亮点与实际成效,全面展示了党组织在政治建设、组织建设、队伍建设、思政引领、服务师生等方面的工作成果。点评交流环节,专家组对学校党建工作取得的扎实成效给予了充分肯定。专家组表示,学校党委对基层党建工作谋划深远、部署周密,各级党组织政治站位高、创建思路清晰、工作举措务实,党建活动载体丰富、特色鲜明。同时,专家组从创建内涵深化、品牌特色提炼、典型经验总结、长效机制构建、党建业务融合等多个维度,指出了申报单位的现存短板与不足并提出了专业意见。下一步,学校将以本次评审为契机,认真梳理吸纳专家组意见建议,坚持以评促建、以创提质、示范引领、全域提
  • 2026-06-16
    6月16日上午,学校召开第三届教职工、工会会员代表大会第五次会议提案交办会。校党委副书记杨林国、提案工作委员会成员、相关职能部门负责人参会,会议由工会主持。会上,提案工作委员会汇报了本次提案的征集、审查及立案的详细情况,明确了办理流程和相关要求。提案工作委员会现场完成提案交办,与各承办部门围绕承办内容深入交流,为后续高效有序开展提案办理工作夯实基础。杨林国就做好提案办理工作提出三点要求:一是提高政治站位,深化思想认识。各承办部门要深刻认识提案办理工作的重要性,提案工作是凝聚教职工智慧力量的重要举措,能充分发挥教职工的主人翁作用。二是加强沟通调研,精准把握提案内容。要主动和提案人对接,协商确定办理方案,及时向提案人反馈办理进展。三是提升办理质效,规范高效落实。严把办理质量关,确保事事有回应、件件有着落,切实提升提案办理实效与教职工满意度。本次大会共收到代表提案19件,内容涉及学校规划、人事制度、教学管理、科研能力提升、工会工作、后勤服务保障等多个方面。下一步,学校将依托提案工作委员会进一步做好提案办理工作,切实把教职工代表的意见建议转化为学校改革发展的动力,为学校高质量发展提供有力
  • 2026-06-16
    6月10日下午,由我校马克思主义学院承办的合肥市新站区思政联盟“大学生讲思政课”“大学生学习马克思主义理论成果大赛”经验交流座谈会顺利召开。校领导杨林国出席会议并致欢迎辞,来自新站区多所高校的思政课教师代表齐聚一堂,交流备赛指导经验,共探思政教育实践育人新路径。杨林国在致辞中表示,承办本次座谈会是联盟深化思政课改革创新的务实举措。他指出,两项赛事是提升学生理论素养、锤炼表达能力、厚植家国情怀的重要平台,本次座谈为联盟内高校搭建了互学互鉴的桥梁,对提升区域思政课教学与赛事指导水平具有重要意义。随后,四位优秀指导老师围绕赛事指导经验依次展开分享。安徽中医药大学尤吾兵教授以《从“写得对”到“写得好”》为题,结合马克思主义理论成果大赛指导实践,提出思政作品创作既要坚守理论表述的准确性,也要在逻辑构建、内容呈现、价值传递上精益求精,推动成果从“合格”向“优质”升级。安徽中医药大学王华副教授以《以赛铸魂以讲育人》为主题,分享了“大学生讲思政课”的指导心得,她提出要引导学生以“小切口”承载“大主题”,紧扣时代脉搏、理论本源与青年关切,让思政课既有理论高度,又有育人温度,真正实现以赛促教、以赛促学。