当前位置:首页  新闻中心  部门动态
  • 2024-04-22
    为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,用书香涵养民族精神,营造爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。4月19日,在世界读书日即将到来之际,马克思主义学院于图文信息中心举办了第十二期薪火读书分享会。本次活动由党务2221班黄心如主持,学院全体入党积极分子和团总支学生会部分成员参加。活动中,党务2321班杨剑分享了最新一期校报,让同学们清楚地了解了学校近期的发展成果,使同学们切身感受到身为一名安职学子的自豪感和荣誉感,立志为高水平职教本科创建贡献青春力量;党务2321班周锦尚分享了《习近平与大学生朋友们》,带领同学们阅读习近平总书记在从政不同时期与青年大学生交流交心交友的故事,学习习近平总书记不同时期对青年人的寄语;党务2221班余平平分享了《论党的青年工作》,通过该同学的讲述,让同学们树立起广大青年应勇担时代责任的意识,牢记嘱托、身体力行,永葆接续奋斗的精神状态;党务2321班董梦婷分享了《习近平的七年知青岁月》,让同学们深深感悟到了习近平总书记勤于思考、善于思辨,重感情、讲情义,志存高远、知行合一的品格风范。分享结束后,党务2221班吴亮结合党务工作专业特色,为同
  • 2024-04-22
    地球是生命的摇篮、万物的母亲、人类的家园,在第55个世界地球日到来之际,艺术与创意学院走进光明社区与光明之家联合开展“童心守护,保卫地球”世界地球日主题活动,以一个孩子带动一个家庭,一个家庭带动一个社区,推动美丽家园建设宣传。活动伊始,学院志愿者通过主题宣讲的形式向孩子们科普世界地球日的相关知识,以互动问答的方式了解孩子们对环境保护的知晓度、关注度和参与度,同时以潜移默化的方式引导孩子们提高对垃圾分类的自觉性,对珍爱地球的重视,为碧水蓝天的世界贡献出自己的一份力量!为了让社区儿童了解世界地球日的由来,提高孩子们对环境保护的认识,志愿者们在光明之家开展“守护地球”的主题绘画活动,指导社区儿童在画纸上彩绘地球,用画笔描摹出自己手掌的大小并涂上缤纷的色彩,旨在用自己小小的手掌守护我们的地球家园。世界地球日在全社会弘扬“尊重自然、顺应自然、保护自然”的生态文明理念。艺术与创意学院后续将坚持开展各类环保活动,并在过程中深度融合生态教育理念,用“科普小课堂+彩绘”的方式,大大提高了儿童对地球环境的认识和重视程度,增强儿童的低碳环保节能意识,深化社区儿童对“绿水青山就是金山银山”理念的理解与实践,引
  • 2024-04-22
    春风拂面四月天,恰是最美读书时。在第29个世界读书日来临之际,为深入推进全民阅读,传承优秀文化,营造浓厚的读书氛围,增强文化自信,4月21日上午,建筑工程学院筑梦书院赴长丰县下塘镇新时代文明实践所开展主题为“漫游阅春日,书香下塘里”读书分享会活动。志愿者们准时到达活动场地,协助社区工作人员进行活动前的准备工作,为居民们准备好座位。活动现场,学生们为社区居民准备了丰富的阅读材料,包括经典名著、科普读物、儿童文学等,每个同学对所赠书本填写了“寄语”和“阅读感悟”,为社区读者传递读好书、好读书的文化理念。随后,建筑2323班檀新宇向书友们分享了《红岩》,他说:“读《红岩》就是读旧中国的历史,读革命烈士们的英雄事迹,希望我们要铭记历史,不忘初心,用实际行动为国家建设、为民族复兴而努力奋斗。”分享会上,大家畅所欲言,积极分享自己的读书心得,讲述书籍带给自己生活、学习的变化。最后,孟飞龙鼓励同学们要养成爱读书的好习惯,定期分享读书心得,共同推动筑梦书院不断发展。“一日无书,百事荒废。”读书可以让人提高修养、开阔视野、明白事理。志愿者们从本次活动中吸知识取方法,执勇气定初心,将以更好的姿态启航新征程
  • 2024-04-22
    为全面深化产教融合,真正做到专业与产业对接、课程与岗位相连,近日,文化与旅游学院2023级旅游管理专业130余名学生在专业教师马扬梅、张文静和专职辅导员李丹丹的带领和指导下,圆满完成为期两天的皖南地区导游实务实地教学工作。在实践教学过程中,学生们走进宏村、翡翠谷、屯溪老街、泾县新四军军部旧址等地,深入了解皖南地区的自然和人文旅游资源,通过现场导游讲解、模拟带团实践,同学们对皖南地区的建筑特色、民俗风情、历史文化等知识的理解更加深刻,学习动力和热情高涨,大家在领略了皖南山水的美轮美奂,感受安徽文化博大精深的同时,更是增强了对旅游管理专业的热爱,激发了讲好安徽故事、传播安徽文化的责任感和使命感。此次实践教学活动,进一步巩固了我院旅游管理专业课堂理论学习成果,提升了广大同学的专业知识和综合实践能力,是旅游专业课程改革的有效体现。接下来,文化与旅游学院将紧密结合安徽旅游产业发展需求,继续秉持专业上追求“专、精、特、新”的育人理念,进一步提升育人成效,努力培养高素质旅游管理人才,为服务安徽高品质旅游强省建设贡献积极力量。(文化与旅游学院张文静邢欣)
  • 2024-04-22
    为进一步加深师生对黄炎培职业教育思想的领悟,持续提升学院育才与育人质量,在第29个世界读书日即将到来之际,4月22日下午,计算机与信息技术学院在黄炎培广场举办“传承黄炎培职教精神 铸造新时代大国工匠”为主题的日新书院“日新阅益”第二十期党建读书会,计算机与信息技术党总支副书记王丹,团总支书记孟昕,电子信息教师党支部书记胡继胜,电子通信学生党支部书记陈洋,教师代表宋国富,辅导员代表张剑桥,2022级和2023级团支书及思政委员等50余人参加,活动由日新党建工作站宣讲团李月茹主持。在集中领学阶段,陈洋从职业教育的办学目的、办学方针、教学原则以及职业道德的培养训练等四个方面,全面阐述了黄炎培职业教育思想的基本内涵,并借此解读校园敬业路和乐群路命名缘由;张剑桥基于学院“六位一体”的文化理念,对黄炎培家训的内涵及其所蕴含的为人处世四层智慧进行了深入阐释;孟昕领学了学院党委书记李方泽在黄炎培铜像雕塑落成揭幕仪式上的讲话精神,并诠释了“四心”理念的实际内涵;宣宝柱同学领学了《双手万能·黄炎培职业教育思想读本:学生篇》部分章节内容,强调安职青年应积极传承职业教育精神,专注于学以致用,积极服务社会,为学
  • 2024-04-22
    为进一步学习贯彻习近平文化思想,积极践行安职“六位一体”校园文化精神,计算机与信息技术学院电子通信学生党支部积极响应社区文化建设的号召,策划实施了“党建读书文化”进社区系列活动。4月20日下午,在第29个世界读书日即将到来之际,电子通信学生党支部联合磨店社区于湾社居委共同开展“‘悦’读‘悦’有趣 ‘悦’享‘悦’精彩”为主题的世界读书日活动。于湾党总支书记、主任孔芳芳,电子通信学生党支部书记陈洋以及计算机与信息技术学院学生代表、社区青少年参加。活动现场设置了多个趣味互动环节,包括“悦”享会、词语接龙、知识抢答和书海寻宝等。参与者三人一组,共分为3组,小组成员需在游戏中展示自己的知识储备和团队协作能力。通过这些游戏,不仅让参与者感受到阅读的乐趣,还能在轻松愉快的氛围中增长知识。在“悦”享会环节,团队成员主动向大家推荐自己最为喜爱的一本书,阐述三条分享理由即视为成功,青少年们克服了公开讲话的畏惧,踊跃参与;在词语接龙环节,各小组通过抽取签条的方式选取一个词语,以此词语为起始,展开词语接龙活动,并在规定时间内回到最初的词汇,从而提升团队成员的思维敏捷性和团队协同统筹能力;“知识抢答”环节涵盖了
  • 2024-04-22
    为了深入贯彻落实科学家精神,推动党的建设与科普教育深度融合,进一步激发青少年学生对于科学探索的热情和兴趣,计算机与信息技术学院电子通信学生党支部联合软件网络学生党支部和团总支学生会共同策划并实施了“党建+科普”进社区系列活动。4月20日上午,在学院团总支书记孟昕和电子通信学生党支部书记陈洋的带领下,13名志愿者深入磨店社区于湾社居委,成功举办了第一期以“基于51单片机的智能小车开发”为主题的科普活动。学院志愿者们提前抵达活动现场,对场地进行了细致的布置,并为参与活动的孩子们准备了丰富的科普资料和互动环节。在活动现场,日新党建工作站实践部部长杨晨凭借扎实的专业知识,为社区青少年们详细阐述了基于51单片机的智能小车的核心原理、构造及其功能。通过生动且富有启发性的讲解与演示,使青少年们对智能小车有了更为直观和深入的认识。此外,杨晨还积极鼓励青少年们亲自动手参与智能小车的组装与操作,以此体验科技创新带来的乐趣。此外,学院还为青少年们准备了丰富多彩的科技创意互动游戏,使他们能在游戏中亲身体验科技的魅力。这些游戏不仅挑战了青少年们的创新思维和动手能力,还在游戏中让他们收获了知识和乐趣。此次“党建+
  • 2024-04-19
    4月19日,艺术与创意学院在至明楼502会议室召开2024级专业人才培养方案论证会。论证会邀请了安徽工商职业学院党委委员、党委宣传统战部部长、艺术设计学院党总支书记孔成教授、安徽城市管理职业学院城建学院院长邬守军教授、安徽金誉堂文化产业发展有限公司董事长孙红平、安徽小河豚数字科技有限公司总经理汪凯、上海遥知信息技术有限公司副总经理王治洪、圣都家装合肥分公司主任设计师李天骄,艺术与创意学院党政负责人及各专业负责人等参加了会议。会议就动漫设计、环境艺术设计、人物形象设计、视觉传达设计、数字媒体技术五个专业2024级人才培养方案进行专业论证。本次论证会采取“专业汇报+共同讨论”的形式进行,专业负责人首先介绍了专业近年来在人才培养方面所取得的成绩,概述了当前遇到的挑战,紧接着围绕“专业定位”、“课程体系设计”等方面进行汇报。会场气氛热烈,相关专家、负责人和参会教师们认真查阅,针对人才培养方案中的问题进行积极地讨论,给出了中肯的修改意见或建议,并达成一致的评审结论。张文徽指出人才培养方案是学校组织教学、实施教学管理、实现专业培养目标的重要依据,是学校对教学质量进行监控和评价的基础文件,各专业要根