为深入践行“手随心动，创育共生”的育人理念，5月13日至15日，匠心坊辅导员工作室在生活美学实验室成功举办“画”中有话——数字油画团体创作活动。本次活动旨在以数字油画为低门槛艺术实践载体，打造“画中有话、以作疗心”的育人场景，实现专业认同、心理促进与素养提升的有机统一。以笔为媒，于秩序填涂中完成情绪的隐性释放。数字油画以其低门槛、高专注的特性，成为连接情绪与秩序的理想媒介。活动立足轨道交通专业学子课业繁重、节奏紧张的实际状态，将每一笔填涂转化为情绪释放的通道。学生在有序的填涂过程中，逐步进入“心流”状态，焦虑得以缓释，注意力得以凝聚。从底色铺垫到细节刻画，每一次落笔都是一次内心对话，真正实现了“画中有话、以作疗心”的活动初衷。由序入静，在规则重复中激活心理的自愈机制。活动从心理学视角系统梳理了数字油画的疗愈规律，围绕“专注状态”“秩序构建”“情绪表达”三个核心维度展开。填涂过程的规则性和结构性，有效降低了创作的心理门槛，帮助学生快速进入专注状态；有序的重复动作刺激副交感神经，缓解心理焦虑；色彩与画面的选择则成为内心情感的非语言投射。这一机制使抽象的疗愈过程变得清晰可感，为后续活动提供了

为积极应对当前就业形势，切实将毕业生就业工作摆在突出位置，5月15日，环境与生命健康学院赴安徽一毛餐饮有限管理公司开展“访企拓岗促就业”专项行动。 学院一行深入企业运营一线，实地考察了企业中央厨房的标准化生产流程与区域配送中心的智能化调度系统。刘磊详细询问了企业在本地的市场布局及用工缺口情况，强调学院始终坚持以服务地方为己任，希望通过此次对接，能够打破校企壁垒，将企业的用人标准转化为学院的教学标准，实现“招生—培养—就业”的全链条闭环管理。学院一行还查看了员工的食宿条件，与企业进一步讨论了实践教学期间可能出现的风险点。 在随后的座谈会上，双方围绕“服务区域经济”这一核心展开了务实高效的磋商。安徽一毛餐饮有限管理公司负责人介绍了企业立足本土、辐射周边的战略规划，并提出随着门店扩张，对高素质技术技能型人才的迫切需求。学院方面则针对性地推介了食品检验检测技术等专业的毕业生资源，重点介绍了学校在服务地方产业升级方面的科研转化能力。双方一致认为，校企合作既要输血又要造血，不应止步于输送毕业生，更在于共建区域行业标准，打造示范典型。 经过深入交流，校企双方达成了初步合作协议，并计划在

为深入贯彻落实立德树人根本任务，切实加强辅导员队伍建设，深化辅导员人文关怀，筑牢辅导员身心防线，进一步提升辅导员育人能力与工作实效，5月14日，文化与旅游学院举办“声生不息”音声疗愈辅导员沙龙。活动由“匠心礼韵”与“栖心堂”（艺术疗愈）两个校级辅导员工作室共同承办，工作室成员齐聚一堂，在沉浸式疗愈中释放压力、滋养心灵，凝聚育人合力。辅导员是高校思想政治教育的骨干力量，是学生成长路上的引路人、陪伴者，其身心健康直接关系到育人工作的质量与成效。为帮助辅导员缓解工作压力、调节身心状态，以更饱满的热情、更积极的心态投入育人工作，沙龙由“栖心堂”（艺术疗愈）辅导员工作室主持人季爱萍主讲，创新融合颂钵疗愈、正念冥想、舒缓瑜伽等多种艺术疗愈形式，打造了一场兼具专业性与体验感的身心赋能活动。活动现场，正念冥想静心凝神，颂钵空灵共振涤荡疲惫，轻柔瑜伽舒缓身体劳损，全程以舒缓身心为核心，帮助大家释放压力、舒展身心，实现身心同频放松。参与的辅导员全情投入、收获满满，大家一致认为，只有自身保持身心健康、心态平和，才能更好地倾听学生心声、守护学生成长，才能以更专业的素养、更温暖的力量履行育人使命。此次“声生不息

为进一步畅通师生沟通渠道，提升我校思政课的教学质量、亲和力与针对性，5月15日下午，马克思主义学院顺利召开2026年春季学期学生座谈会。学院领导班子、各教研室负责人、教师代表与各班思政委员齐聚一堂，围绕课堂教学、思想感悟等主题展开深入交流。 座谈会上，思政委员结合自身学习体验与课程实际情况，围绕内容设置、方法创新、实践教学开展等方面踊跃发言，真实反映所思所想、所感所惑，并就日常学习、教学管理等方面提出合理化意见和建议。与会领导及老师们认真倾听每一位学生代表的发言，详细记录相关问题与诉求，针对同学们提出的疑问现场逐一回应解答，并就相关问题的后续推进整改作出明确表态。 副院长俞海燕指出，学院将认真梳理并吸纳学生提出的各项意见建议，尽快落实整改举措，持续优化教学安排与服务保障，全力为学生营造良好的思政课学习氛围。党总支书记钱洁总结强调，她对学生代表积极建言献策表示感谢，同时强调学院将始终坚持以生为本，紧盯学生合理诉求，切实解决实际问题，不断提升思政育人工作实效，助力学生成长成才。 此次座谈会搭建了师生沟通的有效平台，畅通了学生诉求反馈渠道，进一步拉近了师生距离。马克思主义学院将

为进一步推动人才供需适配机制改革试点，深化产教融合，推进校企协同育人，优化人才培养方案，强化学生职业能力培养。2026年5月14日，公共管理学院邀请合肥市瑶海区致行社会工作事务所党支部书记、总干事，合肥少年派实践旅行有限公司总经理梁亮开展专项交流座谈。学院副院长王家祥和专业教师代表参与此次交流会，双方围绕人才培养模式创新、学生企业实践对接、校企资源共享等核心议题展开深入研讨。交流会上，王家祥对梁亮的到访表示热烈欢迎，并详细介绍了学院的专业布局、办学特色、人才培养目标及实践教学开展情况。他强调，学院始终聚焦公共管理与社会服务领域人才需求，致力于培养兼具专业素养与实操能力的应用型人才，希望通过此次交流，精准对接行业企业需求，破解人才培养与岗位适配难题，为学生搭建优质实践平台。梁亮对学院的办学理念表示高度认可，并详细介绍了合肥市瑶海区致行社会工作事务所的发展历程、核心业务板块及合肥少年派实践旅行有限公司的资源业务。他强调，致行社会工作事务所深耕社会工作实务、基层治理服务等领域，拥有丰富的社区服务与社会治理项目经验，当前行业亟须具备文案功底扎实、沟通协调能力好与业务实践能力强的专业人才。随后，

为深化产教融合育人成效，让学生近距离感受智能制造行业前沿技术，拓宽专业视野，激发学习热情，5 月 14 日下午，智能制造学院组织师生代表前往合肥滨湖国际会展中心，参观第 26 届中国（合肥）国际装备制造业博览会，将移动课堂搬到展会现场，在行业盛会中沉浸式感受中国制造业的创新力量。本届制博会以“数智赋能皖美制造”为主题，汇聚了国内外400 余家知名企业参展，集中展示了工业母机、工业机器人、智能产线、新能源装备等 2000 余台套前沿技术与产品，是长三角地区极具影响力的装备制造业盛会。活动现场，师生们先后参观了工业母机产业链馆、智能制造装备馆、新能源与绿色技术馆等核心展区。在工业母机展区，国产五轴联动加工中心、超精密磨床等“国之重器”集中亮相，老师结合课堂教学内容，为同学们详细讲解了设备的核心技术原理、加工工艺优势及在航空航天、汽车制造等领域的关键应用，对比了国内外技术发展的差距与突破方向，让同学们对“工业母机是制造业基石”有了更深刻的理解。在智能制造装备馆，人机协作机器人、机器视觉检测系统、数字孪生工厂解决方案等前沿技术引发了同学们的浓厚兴趣。老师、企业技术人员对同学们提出的技术疑问逐一

为深入践行全民终身学习理念，充分发挥“百姓学习之星”的示范引领与辐射带动作用，深化职业启蒙教育，5月13日下午，我校省级“百姓学习之星”、现代服装学院宿伟副教授走进合肥市淮合花园小学，为该校二年级小学生带来了一场别开生面的“趣味中式服装之美”职业启蒙体验活动。此次活动由继续教育学院（培训中心）牵头组织，联合现代服装学院共同实施，将终身学习理念、传统服饰文化传承与小学职业认知教育有机融合，以榜样力量启迪童心，以匠心技艺传承文化。榜样之光：照亮职业启蒙之路，播撒终身学习种子活动伊始，宿伟老师以时间为轴，通过精美的图片与生动的讲解，系统介绍了从先秦直至当代新中式服饰的发展脉络与美学特征，将博大精深的中华服饰文化转化为孩子们听得懂、感兴趣、能生根的小种子。帮助小学生们初步建立起对传统服饰之美的感知和对相关职业的基本认知。裁剪之趣：一纸一剪古法技艺，一折一叠匠心传承在“一片式古法裁剪”体验环节，宿伟老师亲自示范，大学生志愿者分组指导，带领小学生们按照折叠、裁圆、挖块的步骤，用彩纸动手制作传统大襟上衣。孩子们聚精会神，在亲手操作中感受传统服饰制作的精巧与乐趣。染织之乐：一扎一染色彩绽放，一巾一艺童

为深入对接轨道交通行业智能化、绿色化发展趋势，精准培养高技能人才，轨道交通学院于5月14日在学院会议室先后召开2026年人才培养方案论证会和实训室建设方案论证会。会议特邀来自高校、轨道交通企业、工程公司等领域的8位行业专家出席指导，学院党政班子成员、各专业教研室主任及博士团队共同参会研讨。优化课程体系，夯实人才培养根基上午的人才培养方案论证会由院长张世军主持。各专业主任依次汇报了前期调研成果、修订思路及具体方案内容。汇报聚焦行业“智能化、绿色化、自动化”的发展浪潮，明确了人才培养目标与毕业要求，系统优化了课程体系结构，厘清了培养目标、毕业要求与课程体系之间的逻辑支撑关系。本次修订特别突出了与以往版本的差异化，强化了对新技术、新工艺、新材料的融合与应用。经充分讨论，会议一致认为方案调研扎实、定位准确，能够紧密对接社会需求和专业发展方向，为高素质轨道交通人才培养奠定了坚实基础。各位专家同时提出了建设性意见，包括着重提升学生的实操实践能力、信息化处理能力和AI应用能力，将无人化、智慧化等行业核心技术融入教学，进一步优化课程梯度等。张世军院长在总结中表示，学院将认真研究、吸纳专家意见，结合实际