外国语学院

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学校召开《商务数据分析与应用》国际化课程建设审查会

2025.10.31

10月23日，学校召开《商务数据分析与应用》国际化课程标准建设与认证审查会，校党委副书记杨林国，党委委员、副校长胡辉平，相关党政管理部门和二级学院负责人出席会议。此举标志着学校在服务“一带一路”倡议、深化中柬职业教育合作领域取得重要进展。会议由外国语学院（国际教育学院）院长胡菁蕾主持，聚焦柬埔寨国际化教学资源建设项目的核心内容。胡菁蕾首先介绍了项目背景与总体目标。与会人员围绕课程建设、教材开发、项目管理及可持续发展等议题进行了深入研讨与审查，为项目的高质量推进指明了方向。会议达成多项重要共识：一是明确战略定位：会议一致认为，该项目是学校落实“十四五”规划国际化战略的重要抓手，对提升学校国际影响力、输出中国职业教育标准具有重要意义。项目将重点打造《商务数据分析与应用》课程，使其成为具有国际影响力的标杆课程。二是量化项目成效：为确保成果可衡量，项目将设定数字化资源平台点击率、合作院校数量等具体推广指标，并致力于将课程纳入柬埔寨电子商务专业必修课程体系，切实保障教学资源的应用实效。三是创新教材开发：针对柬埔寨国情，确定开发中英双语教材，以更好地对接国际标准，提升学生竞争力。教材将深度融合数字化资源，并严格规范案例与教学资源的引用，确保内容的先进性与规范性。四是强化过程管理：会议强调项目费用管理必须合规高效，要求优化专家委员会运作机制，避免资金重复投入。同时，项目验收标准将实现具体化、数据化，以量化指标和实测报告作为验收依据，确保项目成果高质量落地。五是规划长远发展：会议特别指出，项目需构建可持续发展的长效机制。未来将积极引入在柬中资企业，探索建立“政-校-企”三方联动的合作培养模式，确保项目持续产生深远影响。杨林国、胡辉平对会议进行总结，要求各相关部门认真落实会议精神，高标准、严要求地推进项目建设，将此次审查会的成果转化为扎实的工作成效。本次审查会的成功召开，为安徽职业技术大学柬埔寨国际化教学资源建设项目的顺利实施奠定了坚实基础，也展现了学校积极参与国际职业教育的责任。（文：汪泱图：胡明月初审：冷慧勤预审：胡菁蕾审核：何晓皖）
鱼跃灯舞，美美“语”共——外国语学院开展“非遗鱼灯文化体验”英语角主...

2025.10.30

10月29日，外国语学院于北园开展“非遗鱼灯文化体验”英语角主题活动，此次活动由杨蕾、丁升两位老师进行主讲。师生沉浸式参与，现场气氛热烈，传统文化与现代教育交融共鸣。活动开始，杨蕾老师就中国非遗文化中的元宵节进行背景铺垫，随后丁升老师就鱼灯文化进行重点展示，传递鱼灯承载的“年年有余”“吉祥如意”等美好祈愿，更细致展示了从“竹篾扎骨”到“彩绘点睛”的匠心工艺。随后，在两位老师指导下，同学们穿竹编绳，裱糊绘制，在制作迷你鱼灯的过程中，亲身体悟着非遗背后一丝不苟的工匠精神。一盏盏精巧的鱼灯，在指尖流转中焕发新生；一串串流利的英语，在交流互动中搭建桥梁。未来，外国语学院将继续创新形式，帮助学生讲好中国故事，建立文化自信。（图文：丁升初审：冷慧勤预审：胡菁蕾审核：何晓皖）
外国语学院成功举办“商务礼仪”主题英语角，实践演练塑造职业形象

2025.10.30

为进一步提升学生的跨文化交际能力与职业素养，外国语学院于10月29日在笃行楼103教室成功举办了以“商务礼仪”为主题的英语角活动。本次活动由外教Wallace教授和外国语学院教师张亚婷主讲，通过“理论精讲+现场实操”的模式，围绕商务形象塑造展开了一系列生动实用的分享与互动。Wallace教授首先从国际视野出发，系统讲解了商务场合中仪表、仪容与仪态的核心规范，用实例分析探究国际商务礼仪的底层逻辑，强调了非语言交际在专业形象构建中的关键作用。紧接着，张亚婷老师聚焦商务形象打造这一模块，具体讲解了商务仪容礼仪，并现场分享了高效、得体的职场妆造和盘发全流程，其讲解兼具专业性与实用性。在备受期待的实践环节，两位教师分别指导学生进行实操练习。Wallace教授逐步拆解了经典双温莎结的领带打法，并一对一指导学生完成实操，锤炼细节。张亚婷老师则指导学生进行盘发，将传统发簪与现代发型相结合，指导学生打造出优雅干练的职业发型。双线并行的互动模式，极大提升了学生的参与度与体验感，现场学习气氛热烈，教学成效显著。在总结点评中，Wallace教授与张亚婷老师共同对同学们在活动中展现出的积极态度与学习成果给予了肯定，并就如何将今日所学内化为日常习惯、从容应对未来职场挑战提出了中肯建议。本次英语角活动是外国语学院将专业教学与学生职业发展需求紧密对接的一次成功实践。活动不仅构建了一个全英文的沉浸式学习环境，有效锻炼了学生的英语应用能力，更通过基础的礼仪训练，提升了其职业自信与综合竞争力。（图文：张亚婷初审：冷慧勤预审：胡菁蕾审核：何晓皖）

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