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  • 2026-09-21
    为筑牢校园交通安全防线,强化新生交通安全防范意识,9月21日,安全管理处组织开展交通安全主题宣讲活动。活动特邀合肥市公安局交通警察支队新站大队一中队民警权健授课,学校安全管理处工作人员、相关二级学院辅导员和2026级新生代表参加活动。宣讲中,权健根据大学生出行习惯与行为特点,结合高校周边道路交通安全实际情况和典型道路交通事故案例,为同学们深入浅出地剖析了走路看手机、随意横穿马路、闯红灯、驾乘电动车不佩戴安全头盔、逆向行驶、酒驾、超速、超员的危害和后果。一个个真实鲜活的案例、一组组令人警醒的数据,让在场师生深受触动。民警引导在场学生从案例中汲取教训、引以为戒,自觉摒弃交通陋习。活动中,民警结合大学生相关高频出行场景,还就交通安全常识、法律法规、出行避险要点、突发交通事故应急处置与求助自救等进行了系统普及和现场互动教学。此次交通安全主题宣讲立足学生日常出行场景,聚焦校园交通安全突出问题,有效提升了新生交通安全素养与法治意识,夯实了校警协同开展安全教育的工作机制,为打造安全有序、文明畅通的校园交通环境,织密筑牢校园安全防线提供了有力支撑。
  • 2026-09-21
    为夯实新进教师教学基本功,切实提升课堂教学质量,马克思主义学院于9月18日下午在至善楼104会议室举办新入职教师试讲暨2026年度第五次集体备课活动,学院青年教师参会。本次集体备课会以《思想道德与法治》教材为依托,围绕“担当复兴大任 成就时代新人”核心主题开展教学研磨。新进教师冯蒙蒙、孟冲依次进行教学展示。冯蒙蒙聚焦“我们处在中国特色社会主义新时代”展开授课,结合时代发展特征与青年学生成长实际,层层递进阐释新时代的历史方位与时代内涵,课堂氛围生动鲜活。孟冲以“新时代呼唤担当民族复兴的时代新人”为授课重点,立足思政育人根本目标,深刻解读青年使命与时代责任,理论阐释扎实有力。展示结束后,副院长俞海燕及两位教研室主任带领全体参会教师开展集中点评与集体备课研讨。参会教师对两位新进教师的教学设计、课堂呈现予以肯定,并针对授课细节、案例选用、课堂节奏、理论升华等方面提出优化建议。学院党总支书记钱洁在总结讲话中指出,全体思政课教师要深耕课堂教学,扎实做好备课工作,互学互鉴、共进共促,依托备课磨课持续提升课堂教学质效。马克思主义学院将以新学期备课会为契机,潜心教研探索、坚持守正创新,立足职业教育特色,
  • 2026-09-20
    9月15日至16日,第十六届“创青春”安徽青年创新创业大赛现场赛在亳州顺利举办,现代商务学院师生团队荣获第十六届“创青春”安徽青年创新创业大赛金奖。本次大赛由共青团安徽省委员会、省工业和信息化厅、省人社厅、省农业农村厅、省商务厅、省卫健委、国家税务总局安徽省税务局、省学联八家单位联合主办,大赛以青春为中国式现代化挺膺担当为主题,旨在强化青年创新思维,激励广大青年敢创业、创成业,以青年创业带动高质量充分就业,激发安徽经济内生动力与创新活力。现代商务学院参赛项目《智创机甲,数绘华夏》在崔巍巍、宣飞雨两位老师的指导下,历经校团委遴选与省赛初选,成功进入全省96支现场赛队伍名单,经过路演答辩与专家评审等环节的激烈角逐,项目最终喜获大赛金奖。共青团安徽省委书记陈明生、亳州市委书记秦凤玉为本团队获奖学生颁奖。共青团安徽省委书记陈明生寄语获奖青年学生,希望广大青年学子立足创新、勇闯新路,将青春奋斗融入安徽高质量发展与现代化建设大局,在创新创业中展现青年担当。《智创机甲,数绘华夏》项目前后打磨历时十个月,备赛阶段,学院领导高度重视,给予项目全方位支持。比赛现场,参赛学生以精彩的路演和答辩获得了现场评委
  • 2026-09-20
    9月19日,第十七届安徽省百所高校百万大学生科普创意创新大赛决赛在合肥工业大学屯溪路校区东风报告厅举行。我校文化与旅游学院代表队作品《追光少年·科创合肥》在科普研学线路设计赛道脱颖而出,斩获省级一等奖。作品由文化创意与策划2421班袁沐、丁梦菊两名同学共同完成,张婉悦、陆艺璇两位老师指导。安徽省双百大赛由省科协、省教育厅、团省委联合主办,是全省覆盖面最广、影响力最大的大学生科普类品牌赛事。本届大赛以科创兴皖,科普育人为主题,经校级预赛、省级复赛层层选拔,其中参赛作品2846件,复赛拟获奖作品218件,全省仅评出一等奖13项。决赛采取现场路演答辩形式,每组限时展示4分钟。 《追光少年·科创合肥》作品面向8至12岁小学中高年级学生,用一天时间串起合肥四大科普点位,把合肥捧着太阳、握着量子的科创资源,转化为孩子们看得见、摸得着的课堂。作品不只是一张线路图,更形成了课程化配套:全彩学生研学手册、追光少年探究任务单、安全须知与应急预案一应俱全,并设计追光太阳解密包文创产品,构建起课程—体验—文创的完整闭环。备赛期间,团队成员实地踏线调研、反复打磨方案,决赛现场以实物展示和流畅路演呈现项目全貌,
  • 2026-09-20
    9月18日,2026年安徽省棒球裁判员培训班开班仪式在我校顺利举办。棒球国家级裁判员、中国棒球协会技术委员会副主任张磊,棒球国家级记录员孙凌,安徽省棒垒球协会副会长谭陆军,国际棒垒总会棒垒球双国际裁判、安徽省棒垒球协会技术总监洪志良等领导、专家出席仪式。学校体育健康学院院长李瑞勇,继续教育学院院长袁晓玲参加仪式。仪式在庄严的国歌声中正式拉开帷幕。谭陆军在讲话中对学校为本次培训提供的全方位保障表示衷心感谢。他指出,近年来,我省棒球运动发展势头向好,校园棒球广泛普及,省市两级赛事体系逐步成型,越来越多全国赛事落地安徽。希望学员们以本次培训为契机,夯实规则功底,未来坚持以赛代练,积极参与省、市各级赛事执裁,对标国家级执裁标准,积累实战经验,共同维护公平公正的竞赛环境,助力我省棒球事业不断向前。李瑞勇发表开班致辞。他表示,学校始终高度重视体育工作,积极推进校园体育文化建设,在场地设施、师资力量、赛事组织等方面持续加大投入,努力为各类体育教学和赛事活动提供坚实保障。此次全省棒球裁判员培训班在我校举办,是省棒垒球协会对我校办学条件、体育工作开展的信任和肯定。培训期间,学校将充分发挥资源优势,扎实做
  • 2026-09-20
    9月19日,由教育部旅游管理专业国家虚拟教研室·现代文旅产业学院联盟主办,黄山学院承办的第三届全国现代文旅产业学院高质量发展大会在安徽黄山召开,南开大学,湖北大学,上海师范大学等一百余所本科高校出席了本次会议。教育部旅游管理类专业教学指导委员会主任田卫民,教育部旅游管理类专业教学指导委员会副主任马勇,江西财经大学数字文旅研究院院长邓爱民,安徽师范大学原副校长陆林,上海旅游高等专科学校副校长张宏梅等在会上分别致辞。文化与旅游学院院长童登峰受邀参会,并作为主讲嘉宾参加圆桌对话。会上,童登峰围绕产业学院、产教融合共同体、校企党建共同体,订单班等议题,详细介绍了文化与旅游学院产业学院建设成果。他表示,产业学院建设是系统性工程,共同体解决生态问题,让合作有土壤;产业学院解决机制问题,让融合有骨架;党建共同体解决动力问题,让协同有灵魂;菁英班解决路径问题,让育人有落脚点,得到了与会专家的广泛认可。此次对话,不仅展示了学院在现代文旅产业学院建设、产教融合、人才培养和社会服务等方面的成果,也为深化产教融合、推进产业学院建设,服务地方经济发展开辟了新局面。下一步,学院将以此次大会为契机,在技术应用上,紧
  • 2026-09-20
    为深度推进产教融合、优化专业人才培养体系,9月18日下午,北京人形机器人创新中心、安徽航天信息科技有限公司、厦门链友融人工智能应用科技有限公司、安徽科硕仪器设备有限公司、杭州黄山商会等企业和商会到访智慧财经学院,围绕产教融合校企合作开展合作交流。副院长汪洪斌主持会议,各专业教研室主任、专业负责人、教师代表参加座谈。会上,各企业详细介绍了行业发展趋势、核心技术优势与岗位人才需求。其中,国家级创新平台北京人形机器人创新中心,重点分享了具身智能机器人产业发展前景、前沿技术成果及职教人才缺口,明确了校企人才联合培养方向。各企业结合自身产业优势,为学院财经专业数字化、智能化升级提出针对性合作方案。汪洪斌强调,产教融合要摒弃形式主义,坚持以真实项目、真实业务、真实场景开展人才培养。学院将主动融入人工智能专业集群建设,打破固有学科壁垒,发挥财经学科在数据处理、资产计量、经济评价上的专业优势,找准交叉学科发展切入点。立足大数据与会计、财税大数据应用、金融服务与管理三大特色专业,重点培养适配产业发展的复合型技能人才,有效破解传统职教人才与企业岗位适配度不足的难题。会议务实推进各项合作筹备工作,依托企业与
  • 2026-09-20
    9与17日、18日,现代服装学院97级校友吴江市瑞彩纺织有限公司总经理乔印波,校友代雪梅,89级校友绍兴馨睿科技有限公司总经理金志斌,90级绍兴市大树纺织科技有限公司副会长、总经理李道远一行来校交流。现代服装学院开展校友返校系列活动,学院党总支书记潘瑞春、副院长张莉及相关教师参加活动。 座谈会上,潘瑞春对长三角校友会一行校友代表的到来表示热烈欢迎,并对广大校友长期以来关心和支持学院发展致以衷心感谢。他表示,校友是学校连接行业企业的重要桥梁,更是推动学院事业发展的宝贵力量。希望充分发挥优秀校友扎根纺织服装行业一线、熟悉产业发展与企业需求的优势,持续深化学院与校友企业间的交流合作,推动人才培养与产业需求精准对接、紧密衔接。 张莉介绍了学院近年来在专业建设、人才培养、实践教学、科研创新及产教融合等方面取得的进展。她表示,希望以此次交流为契机,进一步拓展学院与校友企业的合作空间,推动企业生产实践、技术需求与岗位标准有机融入教育教学全过程,不断增强人才培养的针对性与适应性。 交流中,双方围绕教学科研合作、实践教学、订单班建设等议题展开深入探讨,并达成多项共识。在教学科研方面,双方将依托学