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  • 2026-05-15
    为深入践行全民终身学习理念,充分发挥“百姓学习之星”的示范引领与辐射带动作用,深化职业启蒙教育,5月13日下午,我校省级“百姓学习之星”、现代服装学院宿伟副教授走进合肥市淮合花园小学,为该校二年级小学生带来了一场别开生面的“趣味中式服装之美”职业启蒙体验活动。此次活动由继续教育学院(培训中心)牵头组织,联合现代服装学院共同实施,将终身学习理念、传统服饰文化传承与小学职业认知教育有机融合,以榜样力量启迪童心,以匠心技艺传承文化。榜样之光:照亮职业启蒙之路,播撒终身学习种子活动伊始,宿伟老师以时间为轴,通过精美的图片与生动的讲解,系统介绍了从先秦直至当代新中式服饰的发展脉络与美学特征,将博大精深的中华服饰文化转化为孩子们听得懂、感兴趣、能生根的小种子。帮助小学生们初步建立起对传统服饰之美的感知和对相关职业的基本认知。裁剪之趣:一纸一剪古法技艺,一折一叠匠心传承在“一片式古法裁剪”体验环节,宿伟老师亲自示范,大学生志愿者分组指导,带领小学生们按照折叠、裁圆、挖块的步骤,用彩纸动手制作传统大襟上衣。孩子们聚精会神,在亲手操作中感受传统服饰制作的精巧与乐趣。染织之乐:一扎一染色彩绽放,一巾一艺童
  • 2026-05-15
    为深入对接轨道交通行业智能化、绿色化发展趋势,精准培养高技能人才,轨道交通学院于5月14日在学院会议室先后召开2026年人才培养方案论证会和实训室建设方案论证会。会议特邀来自高校、轨道交通企业、工程公司等领域的8位行业专家出席指导,学院党政班子成员、各专业教研室主任及博士团队共同参会研讨。优化课程体系,夯实人才培养根基上午的人才培养方案论证会由院长张世军主持。各专业主任依次汇报了前期调研成果、修订思路及具体方案内容。汇报聚焦行业“智能化、绿色化、自动化”的发展浪潮,明确了人才培养目标与毕业要求,系统优化了课程体系结构,厘清了培养目标、毕业要求与课程体系之间的逻辑支撑关系。本次修订特别突出了与以往版本的差异化,强化了对新技术、新工艺、新材料的融合与应用。经充分讨论,会议一致认为方案调研扎实、定位准确,能够紧密对接社会需求和专业发展方向,为高素质轨道交通人才培养奠定了坚实基础。各位专家同时提出了建设性意见,包括着重提升学生的实操实践能力、信息化处理能力和AI应用能力,将无人化、智慧化等行业核心技术融入教学,进一步优化课程梯度等。张世军院长在总结中表示,学院将认真研究、吸纳专家意见,结合实际
  • 2026-05-15
    为深化产教融合、校企合作,精准匹配财经专业人才培养与现代服务业岗位需求,5月14日下午,安徽职业技术大学智慧财经学院副院长汪洪斌一行赴安徽佰泰科技服务外包有限公司(佰泰科技)走访调研。 佰泰科技负责人详细介绍了企业发展历程及主营业务,重点分享了档案事业部、金融事业部、医疗事业部的业务布局。企业专注于政府及企事业单位档案管理全流程外包、银行金融外包及各级医院窗口结算、商保直赔等服务外包,已形成多元化服务体系。汪洪斌介绍了学院专业建设与人才培养情况,表示学院在大数据与会计、金融服务与管理等专业方向上与企业岗位需求有很多契合点。双方围绕人才培养嵌入、实习实训基地共建、订单式培养等合作方向展开深入交流,一致同意加强校企协同,推动专业链与产业链精准对接,共同培养适配岗位需求的高素质技术技能人才。 双方一致认为,深化校企合作是实现优势互补、互利共赢的重要途径,能够有效推动教育与产业深度融合,助力培养适应行业发展的高素质专业人才。下一步,智慧财经学院将持续加强与佰泰科技等优质企业的沟通协作,推动校企合作走深走实,促进教育链、人才链与产业链的有机衔接,为区域经济高质量发展输送更多优秀人才。(
  • 2026-05-15
    5月13日下午,安徽职业技术大学首批金融科技微专业开班仪式在智慧财经学院315会议室顺利举行。智慧财经学院副院长汪洪斌、教务处副处长杜江淮,合作企业导师代表,金融教研室全体教师及首批50名学员参加仪式。仪式由金融教研室副主任汪学龙主持。开班仪式在金融科技主题短视频中拉开帷幕。汪洪斌指出,金融与科技深度融合是数字经济发展的必然趋势,安徽正着力打造“科技—产业—金融”良性循环的科创金融创新生态体系,人才缺口巨大,培养既熟悉金融业务又掌握数字技术的复合型技术技能人才刻不容缓。学院精心构建了“理论筑基—技能强化—实战应用”的培养链条,通过6门核心课程的学习让同学们掌握金融科技前沿领域的应用。同时,他勉励首批学员保持好奇、知行合一、勇于坚持,练就过硬本领。学员代表网络2522班金爽同学分享了自己从计算机网络专业跨界金融科技学习的初衷与期待。她表示,希望通过微专业的学习,跳出单纯的技术思维,学会用经济金融的思维思考问题,让代码真正服务于金融场景,在技术应用中感受金融的温度与力量。企业导师代表安徽智信云教育科技有限公司副总经理张明,安徽迪科数金有限公司人力资源部经理、我校16级优秀校友吴智敏分别发言
  • 2026-05-15
    5月14日,现代商务学院在学生社区举办“文明创建行动”主题活动,约30名在校学生积极参与。本次活动以“如果世界失去文明一天”为主题,采用沉浸式体验形式,引导学生感悟文明内涵、践行文明理念。活动围绕“失去文明的影响”及“文明对大学生的意义”展开,设置宣讲、演绎和互动等多个环节,寓教于乐、层层深入。活动开始前,志愿者有序完成场地布置与学生签到,为活动顺利开展做好保障。开场环节中,主持人详细讲解活动规则、发放身份卡,带领全体学生快速融入活动情境,为后续环节做好铺垫。活动过程中,各环节衔接有序、重点突出。在“文明崩塌”环节,同学们通过模拟校园常见不文明行为,直观感受到失序环境带来的不便与困扰。随后的反思讨论环节,大家踊跃分享体验感悟,深入剖析不文明行为的危害,交流对文明行为的理解与践行思路。在“文明重建”环节,全体参与者携手协作、恢复文明秩序,在互动中真切体会到文明校园的美好与珍贵。活动最后,同学们郑重写下文明承诺,以文字立下践行文明的誓言,真正将文明意识内化于心、外化于行。本次文明创建主题活动突破了传统宣传模式,以沉浸式、互动式体验强化学生文明认知,有效提升了学生的文明素养与参与积极性。未来
  • 2026-05-15
    为深入了解学生学习生活状况,畅通师生沟通渠道,精准回应学生关切,持续提升教学质量与育人服务水平,5月14日下午,轨道交通学院在至兴楼816会议室召开期中学生座谈会。会议由院长张世军主持,学院党政领导班子、各教研室主任、团总支书记、专职辅导员及各年级学生代表参加座谈。会上,学生代表围绕课程教学、实习实训、学习资源、后勤保障、升学就业、校园活动等方面踊跃发言,结合学习生活实际提出意见建议。针对同学们反映的问题与诉求,学院领导、各教研室主任、团总支书记逐一回应、现场解答,对可立即整改的事项明确落实举措,对需统筹推进的工作认真记录并制定改进计划,切实做到直面问题、快速响应。张世军在发言中表示,本次座谈会学生代表提出的意见建议真实反映了教学管理、服务保障中的重点难点问题,为学院精准施策提供了重要参考。他要求各教研室、学工队伍及行政人员以问题为导向,逐项明确责任人和完成时限,建立“收集—办理—反馈—评价”闭环机制,确保各项诉求落到实处。同时,他鼓励同学们继续通过院长信箱、师生接待日等渠道常态化反映心声,学院将始终把学生的满意度作为衡量工作的第一标准。学院党总支负责人杨哲作总结讲话。他指出,学院始终
  • 2026-05-15
    5月12日上午,我校图书馆与合肥幼儿师范高等专科学校图书馆、安徽中医药大学图书馆(档案馆)、安徽城市管理职业学院图书馆,在合肥幼儿师范高等专科学校开展“书香护安,智防未然”专题学习活动。四校图书馆党员、干部代表参加。会前,全体人员共同参观建设在合肥幼儿师范高等专科学校的安徽省人防馆。在讲解员的带领下,大家开展了人防知识的学习,通过AR设备模拟消防灭火、人防知识问题问答、空袭救援5D体验等,深入了解人防知识与应急技能,切身感受智慧安全技术的实践应用,让四校党员接受了一次人防教育。交流会上,合肥幼儿师范高等专科学校党委委员、副校长吴兆能出席并致辞。他指出,图书馆是知识殿堂、精神家园,更是安全育人的重要阵地。他从传统文化中的藏书安全理念延伸到新时代图书馆意识形态、网络数据等全方位安全责任,深刻阐释了以书香涵养安全理念、以智慧技术赋能安全管理的重要意义,强调要坚持防患未然、树立底线思维。他充分肯定各馆资源特色与服务成效,倡导打破馆际壁垒、互学互鉴、资源共享,围绕安全管理、文化建设、智慧服务深入交流研讨,并提议建立多校长期合作共建机制,携手推动图书馆事业与校园平安文化建设同向同行、共促发展。交流
  • 2026-05-15
    为搭建高效畅通的师生沟通桥梁,精准回应学生在学业发展、校园生活等方面的现实需求,持续优化学院教育教学质量与后勤服务保障水平,5月14日下午,能源动力与安全学院在至发楼306会议室召开学生代表座谈会。学院党总支书记郝进平、党总支副书记姜若兰、团总支书记钟静、全体专职辅导员以及来自各班级的学生代表齐聚一堂,共话成长发展。座谈会上,学生代表们本着客观务实、积极建言的态度,结合自身及班级同学的普遍感受和体会,围绕生活保障、活动开展、专业学习、学风建设等方面畅所欲言,充分展现了学生们对学院建设的高度关注和强烈责任感。学院领导和老师们认真倾听、逐一回应。针对同学们反映的各类问题,学院进行系统梳理和分类汇总,建立专项整改清单。对于能够立行立改的事项,现场明确解决方案并迅速落实;对于需要学校多部门协同推进的难点问题,学院将主动对接、持续跟进,做到件件有回应、事事有着落、条条有成效。座谈会最后,郝进平作了总结讲话。他感谢各位学生代表坦诚提出宝贵意见,并对在场学生提出了四点希望和要求:一是要多关注国际国内的发展趋势。希望大家把握时代方位,将个人成长融入国家发展大局;二是要加强学习,提升人文素养与技术技能。