2025年6月4日，公共管理学院组织开展2025届联合培养专升本人力资源管理专业毕业论文答辩会。本次论文答辩以线下现场方式进行，分4个大组，62名人力资源管理专业学生顺利完成答辩。公共管理学院按照《安徽建筑大学本科毕业设计（论文）管理规定》的文件精神和学校教务处要求认真组织此次毕业生论文答辩工作。答辩前召开答辩工作布置会，严格落实文件精神，对组织构架、论文指导与审核、汇报答辩等环节都做了细致布置，要求各答辩小组指导老师切实履行职责，规范毕业论文答辩，确保学生培养质量。答辩秉持着公平、公正、公开的原则，学生们围绕各自的选题进行阐述，展现了对专业知识的深刻理解和运用能力。答辩组老师针对学生的论文内容和研究过程进行评议与提问，并就论文中存在的问题与不足，给予了专业指导。 本次毕业论文答辩活动有效地检验了联合培养专升本毕业生的知识与能力水平以及专业素养。同时，指导本科毕业设计及论文答辩的实践，为我院进一步探索和完善职业本科教育积累了宝贵的经验。

为落实学校关于大学生创新大赛的要求，激发学生的创新思维与实践能力，6月6日，汽车工程学院大学生创新大赛院赛在至毅楼309会议室成功举办，学院党总支书记朱永国，专任教师和辅导员出席初赛现场。本次院赛以“点燃创新引擎，智启汽车未来”为主题，设路演和答辩两个环节，参赛项目涵盖水域治理、老年康养、地方茶叶等领域，体现了学生对行业发展趋势的敏锐洞察力和解决实际问题的创新能力。在答辩环节，评委们对各个项目的优点给予了充分肯定，同时也指出了项目中存在的不足之处，并提出了改进建议，鼓励参赛团队在后续的研究和开发中，不断优化项目方案，提高项目的质量和竞争力。此次汽车工程学院创新大赛院赛的成功举办，为学生们提供了一个展示创新成果、交流创新思想的平台，激发了学生们创新研究的兴趣和热情。未来，汽车工程学院将继续举办各类创新创业类活动，营造良好的创新氛围，培养更多具有创新精神和实践能力的高素质人才。（文/崇慧雯 图/梁家琦）初审：辛礼兵审核：朱永国

为深化产教融合，拓宽毕业生就业渠道，推动产学研协同创新，6月5日下午，智能制造学院副院长张作胜带领专业教师及学生代表赴奥的斯电梯（中国）有限公司合肥分公司进行调研交流。本次交流聚焦人才培养、学生就业与校企协同创新。奥的斯电梯中国区人力总经理周连军热情接待了张作胜一行，并详细介绍了公司业务范围、人才需求等，张作胜对公司的热情接待表示感谢，他介绍了智能制造学院的办学特色、人才培养体系及毕业生的基本情况。他强调，学院始终致力于培养适应智能制造产业发展需求的高素质技能型人才，愿与相关企业建立长期、稳定、深入的合作关系。周连军高度赞赏了我院学生的专业素养和实践能力，希望通过订单班等形式加强合作，提前锁定符合企业未来发展需求的后备力量。随后，双方技术团队就学生创新创意项目——“电梯门智能安全检测仪”进行深入研讨，项目可使学生能够在真实的产业环境中锻炼工程实践、创新思维和团队协作能力，实现“做中学、学中创”。奥的斯公司表示将提供必要的技术指导和资源支持，共同培育学生的创新创业成果。此次交流不仅有效拓展了毕业生就业岗位资源，更在深化产教融合、推进协同创新方面迈出了坚实一步。下一步，学院将持续推进访企拓

为深入贯彻“五育并举”教育理念，在“5·25”全国大学生心理健康日之际，文化与旅游学院于5月25日至6月5日成功举办第三届“美育滋养心灵”系列活动。通过疗愈手绘、曼陀罗绘画、衍纸艺术、古法拓印、宋代点茶、植物拓染等六项特色美育活动，引导同学们在色彩、茶香、草木与传统手艺中开启心灵疗愈之旅，让美育的种子在心灵深处生根发芽。疗愈手绘：绘就心灵彩虹“每一笔都是心事的倾诉，每一色都是情绪的流淌。”在卞丛茹老师的疗愈手绘课堂上，同学们通过手绘创作表达内心情感。活动现场，有人专注创作，有人小声交流，还有人看着自己的画作陷入沉思。卞老师穿梭其间，不时给予鼓励：“不要在意画得好不好，重要的是这个过程带给你的感受。”色彩与线条的碰撞，让参与者沉浸在艺术创作中，释放压力，感受绘画带来的宁静与治愈。曼陀罗绘画：勾勒心灵方圆在曼陀罗绘画课堂上，指导老师安君带领同学们了解曼陀罗文化。安君介绍道：“曼陀罗绘画不依赖艺术技巧，它是一种非语言的自我连接方式。你不需要会画画，只需要愿意拿起笔，画出一个属于你的圆心。”在一段放松全身的冥想后，同学们开始拿起画笔，连接自我去涂色。圆形的画纸上，繁复的几何图案仿佛具有神奇的魔

近日，文化与旅游学院在安徽文化实践教学基地成功举办了第十二期“文心茶叙”活动。本期活动以“现代女性，‘她’力量”为主题，特邀学院张徽教授担任主讲嘉宾，与现场学子共同探讨现代女性的成长路径与价值体现。张徽从现代女性的内在觉醒与社会角色切入，围绕“独立”“自信”“学习”“温情”等关键词展开了深入分享。她强调，真正的独立是女性力量的基石，而这种力量源于持续不断的学习与自我提升。她鼓励在座的女同学，要勇于追求知识和能力的发展，为未来成为经济独立、精神自主的职业女性打下坚实基础。同时，她也指出，自信是女性魅力的源泉，而温情则赋予力量以温度，提醒大家在追求个人发展的同时，不忘关怀与连接。张徽结合生动的实例，阐述了如何在现代社会中平衡个人追求与社会责任，塑造内外兼修的女性力量。活动尾声，同学们手捧鲜花，向即将退休却依然坚守育人一线的张徽老师致以最真挚的敬意。这份温暖的仪式，既是对她多年来倾心浇灌学子成长的感恩，更是对其永葆教育热忱的礼赞。作为学院品牌文化活动，“文心茶叙”始终致力于搭建师生思想碰撞的桥梁。本期活动不仅为青年学子提供了关于女性成长的深度思考，更通过榜样力量传递了积极向上的人生态度，激励

为深入贯彻落实习近平总书记关于诚信的重要论述精神，围绕立德树人根本任务，强化学生诚信意识、感恩意识、自立自强意识和责任担当，营造诚信成才奋进的校园文化氛围，5月26日-6月6日，文化与旅游学院成功举办资助政策宣传作品征集活动。活动设置书法、绘画、手抄报、剪纸等多个创作赛道，同学们以情为墨、以梦为笔，围绕成长、感恩、诚信等主题，生动书写国家资助政策照亮求学之路的温暖故事，字里行间尽显自强不息的精神风貌。手工艺品创作中，巧妙融入感恩、奋斗元素，兼具艺术美感与思想深度。手抄报紧扣诚信教育、感恩励志教育、资助政策普及等主题，以绚丽笔触彰显资助政策的深刻内涵与时代价值。通过此次资助政策宣传作品征集活动，进一步调动了学生了解资助政策的积极性，增强了学生的感恩意识，有利于引导广大学生树立自立自强、诚信感恩、奋发进取的优良品质。未来，我院将继续创新资助育人工作机制，构建“资助+美育”的特色育人模式，为受助学子成长成才培根铸魂，助力他们在青春赛道上奋力奔跑，绽放新时代青年的绚丽华章。（文:孙佳磊 图:孙佳磊 预审:黄明 审核:徐李莉）

为深入贯彻党的二十大精神，大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，引导青年学子树立正确劳动观、职业观，6月4日，奔驰2321班全体同学前往合肥劳模工匠馆，开展了一场以“感悟匠心伟力，激扬青春志向”为主题的研学活动，近距离触摸时代楷模的奋斗足迹，感悟专注执着、精益求精、一丝不苟、追求卓越的匠心力量。踏入劳模工匠馆，同学们瞬间被浓厚的文化氛围和丰富的展示内容所吸引。在辅导员沈通老师的引导下，同学们依次参观了“劳模事迹展区”、“工匠技艺展示区”、“科技创新体验区”等主题展区。展区内详实的史料、鲜活的案例，生动展现了新中国工业发展历程不同时期，奋战在合肥市各条战线劳动模范的的奋斗轨迹和感人事迹，同学们感受到不只是劳模工匠们过往的成就，更是他们身上永不褪色的精神力量。在互动体验区，同学们还通过VR技术亲身体验了特高压输电、高铁驾驶等场景，就像与劳模工匠们来了一次跨越时空的精神对话，体验了部分工匠的工作场景，更深刻地体会到每一件精品背后所付出的艰辛与努力，切身的感受到劳模工匠们精益求精、追求卓越的职业精神。通过此次研学活动，同学们深刻认识到劳动创造幸福、实干成就伟业的道理，纷纷表示作为职业院校学子，

为进一步引导同学们合理规划校园生活、主动参与“第二课堂”活动，6月4日，智慧财经学院在至善楼313会议室开展第一期朋辈沙龙，邀请第二课堂积分达人分享经验。学院各班级学生代表参与交流。活动过程中，财税2421班马慧婷分享到“第二课堂”给予她的不仅是知识的拓展，更是勇气和自信的提升，鼓励大家在“第二课堂”活动中锻炼自己、拓展自己、挖掘自己、提升自己。会计2425班杨思思、金融2421班李心庭围绕时间规划、成长经历畅所欲言，分享从初入活动的懵懂，到在活动中历经挑战、不断成长的过程。本次朋辈沙龙以“同龄引领、经验共享”为核心，旨在通过朋辈对话搭建成长赋能平台。下一步，学院将继续聚焦学生学业发展、学科竞赛、社会实践等方面，邀请不同领域表现突出的优秀学子开展主题分享、长效答疑，以朋辈之力点亮成长之路。（文/张梦妍 钟静 图/郁妙妙）预审：钟静审核：周宁