为进一步提升全校师生学术科研能力，充分发挥图书馆数字化资源育人效能，帮助师生熟练掌握知网文献检索、论文撰写、课题研究及研学平台实操技能。图书馆携手中国知网数据库于14日在图文信息中心三楼报告厅举办“数智化驱动教研创新，知网AI助力教科研创新发展”为主题的专题讲座。本次讲座特邀知网专业讲师主讲，采用理论讲解+实操演示+现场答疑的模式。聚焦师生在知网文献检索、文献分析、研学平台操作、项目填报、成果整理等过程中遇到的各类问题。整场培训秩序井然，参会人员提前签到入场，全程保持安静、认真听讲、细致记录。中国知网（CNKI）数据库培训是我校图书馆数字资源宣传推广活动之一。下一步，图书馆将持续立足学校教学科研发展需求，常态化开展学术素养提升系列活动，持续优化数字资源服务，深度盘活馆藏学术资源，充分发挥图书馆育人、服务、赋能职能，为学校人才培养、教学科研高质量发展筑牢数字资源服务保障。（文/胡静 图/江晨）一审：陈茂 二审：张志颖 终审：方向红

一球跃动，挥洒青春热血；一拍驰骋，尽显少年锋芒。10月7日至10月13日，安徽省第十六届运动会高校部乒乓球比赛圆满落幕。经过激烈角逐，我校乒乓球队最终荣获男子团体亚军、女子团体三等奖、混合双打二等奖、男子单打三等奖的优异成绩。赛场之内，是全力以赴的比拼；赛场之外，有温暖有力的后盾。比赛期间，校领导亲临赛场慰问指导，领队全程陪同比赛为队员们加油打气，带队教练悉心指导细致分析布置每一场比赛的战术，全体队员团结友爱、相互鼓励，在压力中沉淀心态，在对抗中突破自我，展现出极强的团队凝聚力与体育素养。此次省运会乒乓球赛事，既是一次实力的比拼，更是一次成长的历练。队员们在竞技中积累经验，在对抗中正视差距，在拼搏中锤炼意志，不仅提升了个人专项技术与赛场心理素质，也增进了与全省高校运动员的交流学习。接下来，校乒乓球队将继续砥砺前行，总结经验、精进技艺，带着热爱与执着继续奔赴下一场赛场，为校再创佳绩！（图文/张斌）

为深化学生思想政治教育、夯实基层团组织建设、提升团干部履职能力，10月12日晚，轨道交通学院在至兴楼816会议室召开2026年第18期（总第67期）“晨轨纵横”主题晨会备课会暨2026级团支书培训会。学院党总支副书记白花蕊、团总支书记李萌萌，团总支、学生会各部门负责人及2025级、2026级团支书参会。 会上，铁工2523班团支书王正峰作汇报展示。他围绕时政热点、校园动态、安全反诈、班级风采等内容，领学时政要闻、分享校院动态、开展反诈宣传、展示班级建设成果。会议搭建起“第一议题领学+时政热点聚焦+校园动态传达+安全反诈教育+班级风采展示”内容矩阵，推动理论学习与学生日常教育管理深度融合。李萌萌围绕“晨轨纵横”育人平台建设与团支书履职要点开展专题培训。她指出，“晨轨纵横”是学院落实思政教育的重要抓手，坚持“每周一主题、每周一班级、每周一循环”，构建“集体备课+班级宣讲”协同模式，形成“备、讲、评、行”全链条工作闭环机制。她要求各班级团支书用好育人平台、持续提升综合素养，扎实做好团务基础工作，规范团员管理与材料报送，熟练掌握团课组织全流程，紧扣时代主题策划团日活动，不断增强团支部凝聚力。

为深化校际办学交流，互鉴实训建设经验，共促人才培养质量提升，10月16日，滁州学院智能建造与水利工程学院副院长顾留碗率专业骨干教师一行赴建筑工程学院，围绕智能建造专业群实训基地建设等主题开展专题考察交流，建筑工程学院教研室主任陈馨怡、市政教研室副主任范慧以及实训教师等陪同交流。顾留碗一行先后参观了建筑机器人实训中心、智慧工地无人监测实训室、地理信息测绘全息实训室等核心实训场地，全面了解学院智能建造类实训平台的整体规划、功能布局、软硬件配置与日常运行管理情况。建筑工程教研室主任陈馨怡详细介绍了建筑智能装备施工作业、智慧工地全场景智能管控、测绘全息可视化应用等多项实训项目在日常教育教学管理中的使用情况。顾留碗对学院紧扣建筑行业数字化、智能化转型方向，构建覆盖智能建造施工、管控、测绘全链条的实训教学体系表示高度认可，认为此次考察收获颇丰，期待未来两院进一步深化沟通对接，实现优势互补、协同发展。此次校际考察交流，既是兄弟院校间办学经验的互学互鉴，也是职业教育背景下建筑类专业协同提升实训育人效能的务实探索。今后，学院将立足职业教育类型定位，紧扣建筑行业数字化、智能化转型需求，持续吸收借鉴先进建设

（智慧财经学院学生处）近日，安徽省教育厅公布2026年新时代立德树人工程建设暨高校思政能力提升计划项目立项名单，我校专职辅导员左皓主持的“匠·心”生涯教育辅导员工作室成功获批安徽省“高校生涯规划与就业育人工作室项目”立项，这是学校辅导员队伍专业化、职业化建设的重要突破。“匠・心”生涯教育辅导员工作室立足我校职业教育办学特色，聚焦职教学生生涯发展与就业创业核心需求，着力构建集生涯规划指导、职业素养培育、就业能力提升、创业实践孵化于一体的立体化育人体系。工作室依托辅导员队伍专业优势，整合学业导师、企业导师、优秀校友等多方资源，打造分层分类的生涯教育活动品牌，将工匠精神培育贯穿学生成长成才全过程，精准助力学生明确职业方向、提升核心竞争力、实现高质量充分就业。近年来，学校高度重视辅导员队伍专业化职业化建设，将辅导员工作室建设作为夯实思政工作基层基础、落实立德树人根本任务的重要抓手，持续完善培育机制，加大经费与条件保障力度，推动辅导员工作室在思政教育、生涯规划、心理健康、学风建设等领域深耕细作，涌现出一批特色鲜明、成效显著的建设成果。本次成功获批省级立项，是对我校生涯教育工作和辅导员队伍建设成效

10月14日，文化与旅游学院“匠心礼韵”辅导员工作室打造的“礼韵学堂”系列课程第二期在北园一站式学生社区开讲。本期以“开口即专业——沟通与表达”为主题，由工作室成员、学院专职教师马明晖主讲，各年级二十余名同学到场参与。一声称呼，打开沟通之门马明晖从校园高频场景切入，围绕称呼问候展开第一板块授课。他强调，称呼问候是沟通的起点，一句恰当的问候既是礼仪，也是个人修养的直接体现。针对任课老师、行政老师、学长学姐、同辈同学等不同对象，他细致讲解了称呼方式的差异与见面问好、偶遇打招呼等细节，并通过情景模拟邀请同学现场演练，逐一进行点评和纠正，让大家直观感受得体称谓带来的沟通效果。学会倾听，让沟通双向奔赴第二板块聚焦倾听技巧。马明晖指出，完整的沟通不是单方面侃侃而谈，很多人际矛盾的根源在于不会有效倾听。他讲解了保持专注、不随意打断、接收对方情绪并给予恰当回应等核心要点，剖析急于反驳、只顾表达自我、忽略对方感受等常见误区，并组织结对对话练习，引导同学们在实操中学会换位思考，读懂语言背后的情绪与想法。线上交流，礼仪标准不打折第三板块，马明晖针对微信、班级群等高频使用场景，讲解了线上消息发送、群内发言、请

为深入贯彻新时代党的建设总要求，充分发挥学生党支部的战斗堡垒作用，深化“党建+科创”育人实效，帮助学生开拓科创视野、了解学科竞赛、夯实专业基础，10月14日下午，汽车工程学院学生党支部在至新楼502实训室举办“青年赋能计划”第四期——智能汽车知识科普暨实操体验专场活动。本期活动由学院智能汽车学科竞赛国赛一等奖团队主要成员潘明朗、周雨乐、张晨曦三位同学担任主讲。今年，我院智能汽车学科竞赛团队荣获全国大学生智能汽车竞赛国赛一等奖。本期活动由国赛一等奖团队成员走进实训室，结合自身参赛经历，分享备赛过程、技术成长路径与竞赛经验，帮助同学们近距离感受科创氛围、明确专业学习方向。活动聚焦智能汽车基础知识科普，分四个环节展开：一是智能汽车学科竞赛概况与参赛路径，系统梳理赛事体系；二是智能汽车整车结构认知，结合实物讲解核心部件构成与功能；三是车辆基础控制原理，把抽象的控制逻辑讲清讲透；四是现场实操，同学们在团队成员指导下动手体验，将理论知识转化为直观感受。活动现场气氛活跃，同学们边听边问、边学边练，互动交流热烈。“红色引擎·青年赋能计划”始终坚持“小而精、重实效”的鲜明导向，聚焦学生成长需求靶向发力。

为持续关心关爱新疆籍学生的成长发展，倾听学生心声，切实解决同学们学习、生活中的难题，铸牢中华民族共同体意识，公共管理学院组织召开2026年秋季新疆籍学生座谈会。学院党总支书记王冬梅、各班辅导员，大一、大二全体新疆籍学生参加本次座谈，会议由团总支书记周安琪主持。会前，周安琪领学《让民族团结进步之花常开长盛——习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想引领推进中华民族共同体建设》相关内容，解读《中华人民共和国民族团结进步促进法（草案）》审议背景与重大意义，引导同学们铸牢中华民族共同体意识，厚植家国情怀，树立远大理想。交流分享环节氛围轻松融洽。大一、大二新疆籍学生代表依次发言。新生代表关顺生结合入学以来的短暂校园生活，分享了初入大学的体验与收获，坦诚讲述自己在环境适应、课程学习、人际交往方面遇到的困惑。学生代表肖开提结合一年多的大学生活，分享了专业学习、校园实践、个人成长的感悟与经验。两位同学均真诚感谢学院长期以来对新疆籍学生的悉心关怀与暖心帮扶，让异地求学的学子感受到大家庭的温暖。面对同学们提出的各类问题，与会教师认真倾听、详细记录，针对同学们提出的问题逐一耐心解答、细致回应。王冬梅作总